专题：幼儿过马路安全教案
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过马路教案
小学生过马路安全教育教案苗店小学 苗店小学小学生过马路安全教育 教学要求： 1. 通过影视资料，让学生认识生命的可贵与美好，感受家庭，亲情的温暖，体会师生，同学间的关爱。 2. 通
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小班安全教案：过马路
小班安全教案：过马路 小班安全教案：过马路 骆琼 活动目标： 1、知道马路上的一些交通设施和标志，如红绿灯、停车场、人行横道（斑马线）等。 2、能遵守“过马路时走人行横道”“行人
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公开课过马路教案
《过马路》教案 一、 故事导入 师：同学们喜欢听故事吗？那么今天老师就给你们讲一个故事好吗？ 故事的主人公是一只小老鼠，他的名字叫波波。这只小老鼠一直在农村生活，每天过的开开
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中国式过马路教案（定稿）
第一篇:中国式过马路的标语 一、教学目标 1、知识目标： a、知道什么是中国式过马路； b、初步了解中国式过马路者的心理； c、明确中国式过马路的存在的原因； 2、能力目标： a、通过
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幼儿园教案-《过马路》教案
幼儿园教案-《过马路》教案
一、活动目标：
(1）、教师讲述小老鼠进城让幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。 -
大班安全《过马路左右看》教案（合集5篇）
活动目标：1、能够认识交通红绿灯的作用。2、能够懂得过马路要走斑马线。3、感受遵守交通规则的乐趣。4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。4、培养幼儿对事物的判
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看灯过马路小班安全教案
小班安全教案：看灯过马路 【活动目标】 1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。 2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。 【活动准备】 1、动画片：交通信号灯
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安全教案--过马路。小三班（五篇模版）
小班安全活动设计《我会过马路》 柴芳琼 活动目标： 1.初步理解故事内容，知道在马路上不能做的事情。 2.懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则，初步树立安全意识。 活动
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小班社会《过马路》教案
过马路小班 社会一、设计意图《幼儿园指导纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位，要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提
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牵着母亲过马路教案
牵着母亲过马路教案 培源中学 史红燕 教学目标： 1． 积累字词，能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2． 了解文中插叙和对比手法的运用。 3． 对课文内容有自己的心得，能说出自己的
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文明过马路
“文明过马路，礼让斑马线”倡议书文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通
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文明过马路
文明过马路，礼让斑马线 八（1）宋洪军 文明交通是城区形象的名片、城区文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城区的文明程度，更能折射出广大
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文明过马路
文明过马路 文明有序过马路是一个城市的标杆。遵守公共秩序是一种道德素质，也是一种行为习惯；是一种价值取向，也是一种担当精神。 原来我们经常会在人民路、北京路等路上看到
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幼儿园中班安全教案《我会过马路》五篇
幼儿园中班安全教案《我会过马路》作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是
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《过马路左右看》大班安全教案含反思5则范文
活动目标：1、能够认识交通红绿灯的作用。2、能够懂得过马路要走斑马线。3、感受遵守交通规则的乐趣。4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。4、培养幼儿对事物的判
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大班安全教案《过马路左右看》及教学反思[合集]
大班安全教案《过马路左右看》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能够懂得过马路要走斑马线，能够认识交通红绿灯的作用，感受遵守交通规则的乐趣，快来看看幼儿园大班
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大班安全教案 过马路要看看灯
文档仅供参考 大班安全教案 过马路要看看灯 活动目标： 1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼
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大班安全教案：过马路要看看灯
大二班安全教案：过马路要看看灯
活动目标：
1、 幼儿知道要自觉遵守交通规则，比如不乱穿马路，过马路要看红绿灯。
2、 增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、幼儿享受与同伴合作游戏
