专题：右耳旁书法教案
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“左、右耳旁”书法课教学设计
《左、右耳旁》教学设计 实验三小 杨俊霞 教学目标 ： 1、学习“左、右耳旁”的写法，并练习带有 “左、右耳旁” 的字，从而掌握这类字的书写方法。 2、能规范、漂亮地书写汉字，巩
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双人旁书法教案
双人旁书法教案 一 教学目标 1．初步掌握双立人这个偏旁的书写要领。 2．了解带有这个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 二 教学过程 1、出示笔
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五年级下册书法教案--立刀旁
第2课：立刀旁【教学目标】 1、了解立刀旁字的结构特点，比较准确地书写立刀旁的字；2、了解中国书法字体的几种分类，激发学习书法的兴趣和爱好； 3、能对同学的书写情况进行评价，提高
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稿旁16年书法比赛简报
稿旁小学简报 （2016年第 期） 稿旁小学办公室 ★ 2016年12月19日 弘扬书法艺术,丰富校园文化生活 为了弘扬书法艺术，深化素质教育，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，
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三点水旁教案
江苏省第七届写字（书法）教学优质课比赛教案 三点水旁字的写法 江都市大桥中心小学 执教者：刘江海 联系电话：*** 三点水旁字的写法 江都市大桥中心小学刘江海 教学目
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书法教案七 火字旁、耳朵旁、反文旁、欠字旁
火字旁、耳朵旁、反文旁、欠字旁的写法 教学目标 ： 1.掌握火字旁、耳朵旁、反文旁、欠字旁的写法。 2.养成良好的书写习惯。 3.热爱祖国的传统文化。 教学过程： 一、教师讲解
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双耳旁、单耳旁教案（精选）
双耳旁单耳旁 高新区中仰陵小学张晓娜 教学目标： 1、掌握双耳旁、单耳旁的写法。 2、掌握带有这些偏旁的汉字的书写要领。 3、提高欣赏、评价及审美的能力。 教学重难点： 掌握
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单人旁和双人旁教案
1、单人旁和双人旁 教学目标： 1.掌握单人旁、双人旁的书写方法。 2.掌握带有单人旁、双人旁的字的书写规律。 3.进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。 4.激发学生写好毛笔字
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双人旁写字教案
双人旁 一、教学目标 1.指导学生通过观察，规范的书写“很、得、行、往、彷”，并能领悟这种“左窄右宽”的字的特点和书写注意点。 2. 认识这部分左右结构字的特点，注意宽窄的合
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书法教案
第一课 “基本笔画”复习一 【教学目标】 1、让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。 2、练习点、横的写法。 【教学过程】 一、谈话导入。 二、学习执笔方法。
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书法教案
第二课时 牛字旁、车字旁 教学内容：练习2中的学写毛笔字。 教学目标：学会写牛字旁、车字旁的字。教学过程 一、介绍欧阳询 欧阳询（557——641），字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人，唐
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书法教案
惠安县溪南实验小学 书 法 教 案 一年级一班 龚惠频 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的： 1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3．培养学
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书法教案
书 法 教案 教师：1 第1课时 一、揭 题 1、出示几幅钢笔作品，让学生欣赏。 2、告诉学生：从今天开始，我们要学习用钢笔写字，这节课我们就来学习“写好钢笔字”。板书课题：写好钢笔
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书法教案
卧钩和斜钩 教学目标： 1、掌握卧钩、斜钩的写法。 2、正确、规范地书写含有卧钩、斜钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握卧钩、斜钩的写法。教学过程： 一、课前交流,欣赏书法
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书法教案
书法教案 教学课题：书法入门-执笔法 学习目标：让学生学好基本的执笔方法。 教学方法：示范法、练习法 学习课时：1课时 学习过程： 笔、墨、纸、砚和字帖均已备齐，接着就是怎样临写
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书法教案
教 案 一 授课时间： 年 月 日 第 周 星期 第 课时 授课内容 专题 一 漫 谈 书 法 了解中国书法的源流，了解中国人对书法的民族情结，了解书法的传承对中国传统文化继承的重要意
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书法教案
课题：七年级书法入门 授课教师：江木真班级：七年级（1）班时间：2015年12月11日星期五 教学目标： 1、学生了解中国书法传统 2、让学生明白学习书法的意义 3、了解什么是书法及学习书法
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书法教案
少年宫初学书写毛笔字教学设计 一、教学目的： 1、通过欣赏古人作品，使学生认识颜真卿对中国书法艺术的影响，了解颜真卿与《多宝塔》的简介 2、了解选择书法最基本的工具的方法（
