专题:幼儿园大班加减法图
-
幼儿园大班数学教案:3的加减法
幼儿园大班数学教案:3的加减法 幼儿园大班数学教案:3的加减法 活动目标 1、学习3的加减法,认识加号、减号、等号(理解其含义)。 2、学习书写加减法算式。 活动准备 1.2-64 分开
-
大班加减法教案
5的口编减法应用题(大班) 一、教学目标: 1、借助情境表演、图画等进一步理解减法的意义。 2、初步感知减法应用题的结构。 3、根据提供的实物和图画,初步学会口编5的减法应用题
-
大班加减法教案
5的口编减法应用题 一、教学目标: 1、借助情境表演、图画等进一步理解减法的意义。 2、初步感知减法应用题的结构。 3、根据提供的实物和图画,初步学会口编5的减法应用题。 4
-
幼儿园大班教案:好朋友迷宫图
【活动目标】 1、探讨成为好朋友的原因。 2、鼓励幼儿想象并创编自己和好朋友的故事。 【活动准备】 1、卡通布偶、电脑、好朋友迷宫图、好朋友迷宫学习单。2、事先将一些卡
-
幼儿园大班10以内加减法教案反思(精选合集)
《大班10以内加减法教案反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班10以内加减法教案反思!(1)大班数学活动教案《10以内加减法》含反思活
-
大班加减法教案(五篇模版)
《大班加减法教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!大班加减法教案第1篇设计思路:大班的孩子已经开始学习数的组成和十以内的加减法,将数学学
-
幼儿园大班科学公开课教案《数图记忆》[本站推荐]
《大班科学公开课教案《数图记忆》》这是优秀的大班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班科学公开课教案《数图记忆》!活动目标:1、请幼儿看清图形与代
-
大班数学教案5的加减法
数学教案《5的加减》(大班) 设计意图:本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入故事、
-
大班数学教案10以内加减法
大班科学活动《10以内的加减法》教学设计 联星小学:郭丽红 活动目标: 1、熟练运用10以内的加减法。 2、在口编活动中体会10的加减法各部分关系。 3、培养幼儿与他人合作交
-
大班数学教案10以内加减法
活动要求: 1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 活动准备: 1. 10以内加减式题卡,破译电话号
-
大班数学教案6的加减法
大班数学教案6的加减法 大班数学教案6的加减法 篇一:大班数学教案:6的加减 幼儿园教案大全 ,活动目标, 1(学习6的加减,帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置,得数不变的规律
-
幼儿园大班数学教案《5以内的加减法》及教学反思范文合集
大班数学教案《5以内的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握5的加减法,让幼儿来理解加法减法的含义,使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题,培养幼儿初步
-
幼儿园大班数学教案《10以内加减法》及教学反思[五篇材料]
《大班数学教案《10以内加减法》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学教案《10以内加减法》含反思!设计背景结合主题“我要
-
幼儿园大班数学教案《4的加减法》及教学反思(全文5篇)
《大班数学教案《4的加减法》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学教案《4的加减法》含反思!活动设计背景前面刚学习了2、3
-
幼儿园大班教案《五以内加减法》及教学反思5则范文
大班教案《五以内加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握5的加减法,来理解加法减法的含义,使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题,培养幼儿初步分析问题的
-
幼儿园大班优质数学教案《学习7的加减法》及教学反思[本站推荐]
大班优质数学教案《学习7的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思,感知事物的数量关系,根据实物及图片口编加减应用题,
-
幼儿园大班数学优秀教案反思《4的加减法》(5篇)
《大班数学优秀教案反思《4的加减法》》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、体验加减法运算的乐趣。2、学习4的加减法。3、乐意大胆地
-
幼儿园大班数学活动教案《9的加减法》及教学反思(汇编)
《大班数学活动教案《9的加减法》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。2、进一步练习9的