专题：幼儿园拼音e的教案
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拼音《 a o e 》教案
《 a o e 》教案 【活动目标】 １、激发幼儿学习汉语拼音的兴趣。 ２、学会 ａ、o、e ３个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 ３、知道单韵母有４个声调，认识声调符号，能直接读出带调 ａ、o、e
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e拼音教案图片版
a、o、e拼音教案图片版 教学重点： 1、学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。2、掌握单韵母的四个声调。 教学难点： 1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵
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拼音ie üe er教案
12.拼音ie üe er 一、激发情趣，引入教学出示课件：月夜椰林图。 小朋友，老师曾经到过海南，并且摄了这一张美丽的照片，大家看，照片上拍下了什么景色呢？ 引出复韵母ie和üe。 二、
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幼儿园大班拼音教案：单韵母E（五篇范文）
教学目标 1.学会e、，读准音，认清形，正确书写。 2.认识声调符号，掌握e、的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格，学习使用四线格。 重点：e的音、形教学。 难点：掌握e的
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幼儿园拼音教案（本站推荐）
拼音教案 一、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er） 在我们的单韵母家族里住着六兄弟，大哥a，二哥o，三哥e，四哥i，五哥u，老六ü，他们虽然每天生活在一起，但是总是为一些鸡毛蒜皮
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拼音教学 a o e
汉语拼音1 a o e 教学设计 a o 教材分析： 画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音“啊””提示ａ的音，头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只
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认识拼音 a o e
认识拼音 a o e 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读
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拼音E教学反思
拼音教学：《a o e》教后反思 《a o e》是汉语拼音的第一课，上好了第一课，能很好地激发学生学生今后学习拼音的兴趣。反思第一课的教学，学生的兴趣比较浓，注意力也比较集中。教学
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如何上好拼音《a o e》
如何上好拼音《a o e》 凤冈一小 吴琪玉 汉语拼音第一课是《a o e》,几乎所有的孩子在幼儿园时都学过一些汉语拼音知识，至于a o e这三个单韵母，几乎所有的孩子都认识。这时，老
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《A O E》一年级语文上册拼音教案
1、a o e 一、教学目标：习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 认识4个声调符号，能正确读出a o e的四声。 认识和学习使用汉语拼音四线格，学习书写3个字母，培养正确的写
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《a o e》一年级语文上册拼音教案
《a o e》一年级语文上册拼音教案 《a o e》一年级语文上册拼音教案 1、a o e 一、教学目标：习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 认识4个声调符号，能正确读出a o e
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《a o e》一年级语文上册拼音教案
《a o e》一年级语文上册拼音教案 《aoe》一年级语文上册拼音教案 、a o e 一、教学目标：习aoe3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 认识4个声调符号，能正确读出aoe的四声。
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一年级拼音《a o e》第二课时教案
一年级拼音《a e》第二时教案 一年级拼音《ae》第二时教案 第二时 教学目标 能直接熟练读出带声调韵母的音。 2认识四线格，学习使用四线格。 3能正确书写a、、e。一、复习导
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幼儿园拼音大班教案《拼音》
幼儿园拼音大班教案《拼音》 幼儿园拼音大班教案《拼音》1 一、活动目标。1、学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点。2、
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幼儿园学前班拼音教案
拼音拼读游戏课 活动准备：字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。画有两拼音节（马，桔子，红花）和三拼音节（瓜，花，萝卜）并附带音节的图片两组。黑板上准备一棵大树图片，树上粘贴各种各样的
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幼儿园大班语言教案《拼音o、e的学习》及教学反思[本站推荐]
大班语言教案《拼音o、e的学习》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用卡片出示四声符号，说说它们各是第几声，用卡片认读a，说说你是怎么记住这个字母的?(圆脸小姑娘，
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幼儿园汉语拼音a o e参考教案[★]
幼儿园汉语拼音a o e参考教案 【课题】语言活动，学习汉语拼音a o e 【课型】新授课 【课时安排】第一课时（共2课时） 【教学目标】 1. 知道学拼音的用处； 2. 学会单韵母a； 3. 认识
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拼音教案学习复韵母ieüe（五篇范例）
拼音教案:学习复韵母ieüe 教学目的1、学习复韵母ie üe 和整体认读音节ye yue，认清形、读准音，正确书写。2、初步训练学生的想象力、语言表达能力。3、培养学生良好的学习习
