专题：幼儿园识字公开课教案
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识字公开课教案
小小班 识字 认识“高”和“矮” 活动名称：认识“高”和“矮” 活动目的：认识 “高”和“矮”区别高的物体和矮的物体 活动准备： “高”和“矮”的字卡 小椅子大的挂图一张 活
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识字6 公开课教案
识字6（金雯华） 教学目标要求： 1.学会本课3个生字：“塞”“骄”“岛”，和偏旁“马”字旁。两条绿线内的生字只识不写。 2.能正确、流利、有感情地朗读词串。 3.了解祖国大地一年四
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识字五公开课教案
识字五 一、谈话导入。 （播放海浪与海鸥视频） 1.小朋友，你们见过大海吗？大海是什么样子的？（指名回答）。2、你们听，这是什么声音？ 3、让我们随着这浪声到海边去看一看。请同学们把语文
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识字5(公开课教案)
识字5 【教学总目标】 1.知识目标：学会本课生字和由这些生字组成的词语，两条绿线内的字只识不写，认识新部 首。 2.能力目标: 仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词
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《识字3》公开课教案
学习目标：1、认知11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。学习重点：学文中认知本课生字，掌握
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识字7 公开课教案
识字7 教学目标： 1．采用集中识字的方法认识“虚、骄、傲、淡、诚、实、赢、赞、招”9个生字，重点读准“诚、赢、赞、招”这四个字的读音。会写“短、对、冷、淡、热、情”6个字
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幼儿园识字教案
活动名称：《糖果屋》（识字） 活动目标：1.认识字“剪、钟、拿、油、浪费” 2．培养幼儿学习汉字的兴趣 3．感受组词的乐趣 活动准备：纸质棒棒糖5个，字卡，剪刀、钟表、擦脸油各一 过程： 一
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幼儿园识字教案
一、 识字教案（4-6岁）
二、 活动名称：找字宝宝
三、 活动目标
1.
2.
3. 认识字宝宝“沙发墙壁柜子大门地板” 培养孩子们学习汉字的乐趣 初步认识小朋友们的名字
四、 活动准备 -
幼儿园识字教案
糖果屋 活动目标： 1.认识字“红、橙、黄、绿、蓝、彩色” 2.培养幼儿学习汉字的兴趣 3.感受秋天的季节特点。 活动准备：打篮筐一个，标有红、橙、黄、绿、蓝的纸质棒棒糖26个（看
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幼儿园识字教案
识字教案（4-6岁） 活动名称：摸宝宝 活动目标： 认识字宝宝“乒乓球小手枪小药瓶剪刀玩具狗” 培养孩子们学习汉字的乐趣 初步认识小朋友们的名字 活动准备： 活动过程：点名时，认同伴的
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识字5公开课教案（最终版）
《识字5》教学设计 吉花小学赵容 教学目标 ： 1.学会本课的8个生字，认识1个偏旁，理解本课新词。 2.仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词语联系起来。 3.诵读课文，积累词
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识字6公开课教案[5篇模版]
人教版一年级下册《识字6》 兴围小学魏丽婵 教学目标： 1、 认识“海、鸥”等14个生字，会写“沙、海”两个三点水的字。 2、 正确流利的朗读课文。 3、 初步感知数量词的用法
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快乐识字公开课教案《月亮》
快乐识字公开课教案《月亮》 活动目标： 1、让幼儿了解儿歌内容。 2、让幼儿认读字宝宝：月亮、弯、像、镰刀。 3、通过观察，让幼儿认识月亮的形状。 活动准备：幼儿用书、字卡、月
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识字6 公开课教案（精选5篇）
识字6 教学目标： 1.我能会写“鹿、袋”，了解12种动物的名称。2.我能对照图片，认识动物，朗读韵文。3.通过本课的学习，我能懂得一个道理。 教学重点：了解12种动物的名称，学会写“鹿
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幼儿园公开课教案
幼儿园公开课教案15篇 幼儿园公开课教案1 设计意图：《手捧空花盆的孩子》是一片通话故事，讲述的是一个国王用“种花”的方法来选继承人，但花籽却是煮过的，最后手捧空花盆的孩子
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幼儿园公开课教案
学前班英语教学活动认识单词rabbit、monkey、tiger一、活动目标1、学习一些动物英语单词，准确认读单词rabbit（兔子）、monkey（猴子）、tiger（老虎）。2、初步理解英语单词含义。3、通
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幼儿园公开课教案
三、活动过程（一）熟悉音乐 1.欣赏音乐，初步感受音乐的欢快、活泼。 师：今天我们初次见面，给你们带来了一份礼物，这份礼物需要用你的耳朵去听。（幼儿欣赏音乐） 师：喜欢么？听了有什么
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幼儿园公开课教案
活动内容：小班诗歌《小树叶 飘呀飘》 执教者：刘俊丽 执教时间：2010年2月23日 活动目标： 1．喜欢朗诵诗歌，在学习诗歌基础上，感知小树叶与小朋友做游戏的乐趣。 2．启发幼儿体验小树叶
