专题：幼儿园音乐教案十指谣
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幼儿园音乐教案十指谣
文档仅供参考 十指谣 想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。1．一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏
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幼儿园综合教案 十指谣
文档仅供参考 十指谣 想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。1．一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏
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长城谣 初中音乐教案
《长城谣》 学校 北潞园学校 姓名 李雅鹤 日期 2014.4 一、教学目标 （一）“情感态度与价值观” 目标 在学唱歌曲《长城谣》的过程中，体验抗日战争时期我国人民的爱国热情和爱
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大班音乐教案：手指谣-大班教案[大班教案]
大班音乐教案：手指谣-大班教案[大班教案] 大班音乐教案:手指谣-大班教案-大班教案 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作
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高中音乐《长城谣》教案
高中音乐《长城谣》教案 教学目标： 、通过学习歌曲《长城谣》体验抗日时期我国人民爱国热情，激发学生的爱国主义感情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、苍凉悲壮的深切感情。3
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幼儿园大班音乐活动教案《手指谣》及教学反思[大全]
大班音乐活动教案《手指谣》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能够根据音乐形式创编歌曲，通过观察以及手形的变化，发展幼儿丰富的想象力，借助已有经验、图片和老师
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四年级音乐下册教案《长城谣》
《长城谣》教学设计 【课型】唱歌课 【教学目标】 1、知识目标：通过学习歌曲《长城谣》，了解作品的时代背景。 2、能力目标：启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然、苍凉悲壮的深切
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中班音乐教案《萝卜谣》2
教案：《萝卜谣》 教师: 韩东叶 活动目标：1、感知四四拍乐曲的节拍特点，尝试用乐曲进行伴奏。2、感受儿歌的韵律之美，能积极地投入到活动中。活动准备：打击乐器若干、节奏图谱等
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幼儿园手指谣大全
幼儿园手指谣大全 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸
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幼儿园大班上学期音乐教案《萝卜谣》及教学反思（大全）
大班上学期音乐教案《萝卜谣》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习自编节奏词，体验创编的乐趣，感受节奏儿歌的韵律之美，尝试自编相应节奏动作及儿歌伴奏有趣、诙
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五年级音乐上册第一课《拉萨谣》教案
五年级音乐上册第一课《拉萨谣》教案 教学内容 1、学唱歌曲：《拉萨谣》。 2、了解西部地区的风土人情。 3、会用简单的藏族舞蹈动作为歌曲伴舞。 教学目标 1、能用热爱家乡一
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幼儿园中班语言教案：色彩谣
转载 活动目标 1、在探索色彩的变化活动中，感知色彩的奇妙。2、理解儿歌内容，能根据儿歌的句式大胆创编儿歌。3、体验诗歌中的韵律美。 活动准备 1、准备三只装有红、黄、蓝三
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长城谣教案范文合集
燕厦中学2012—2013学年度上学期“课内比教学”活动 音乐教案 《 长 城 谣 》 燕厦中学----陈卫锋 教学目标： 1、通过学习歌曲《长城谣》体验抗日时期我国人民的疾苦，激发学
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长城谣教案（合集）
《长城谣》教学设计 教学目标: １、通过学习歌曲《长城谣》了解歌曲的时代背景，感受长城的美和祖国大好河山不容侵犯的爱国主义精神。体验抗日时期我国人民的爱国热情，激发学生
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桔梗谣教案
《桔梗谣》教学设计 高新区福生小学 ----张兵 师：同学们好，很高兴认识同学们。 老师听说咱们五年级三班是我们五年级唱的最好、跳的最好、表现最好的班，因此老师选择了在咱们班
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教案手指谣
手指操 教学目标： 知识目标： 通过学习基本的手指指型，能跟随老师正确做动作。 能力目标： 培养学生手指灵活能力及模仿能力。 情感目标： 锻炼学生的首脑协调能力，培养学生的学习
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《桔梗谣》教案
《桔梗谣》教案 铜官区开源小学李颖 教学内容： 1. 用欢快，喜悦的心情演唱《桔梗谣》 2. 用铃鼓，木鱼，双响筒，碰铃为歌曲伴奏 3. 学跳简单的朝鲜舞动作 知识与技能： 1. 感受3拍子的
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《猜谜谣》教案
《猜谜谣》教案 教学内容 1、听音乐猜谜语。 2、欣赏山东谜语歌曲《猜谜谣》、云南歌曲《猜调》、以及安徽的黄梅戏《对花》，了解各地的民族风情，及音乐特点。 教学目标 1、通
