专题:幼儿园语言活动设计
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幼儿园语言活动设计
幼儿园语言儿歌《老鼠娶亲》 活动目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌2、幼儿能有节奏地朗诵象声词"劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭" 3、幼儿能愉快地和教
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幼儿园语言领域活动设计(大全)
语言领域活动设计 语言包括哪些内容: 寓言、童话、绕口令、散文、儿歌、故事、诗歌、谜语…. 一、 清楚知道语言领域的总目标: 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中对语言领
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幼儿园大班语言活动设计
幼儿园大班语言活动设计:理发师的奇遇 一、活动目的: 1、学会根据故事的情节续编故事结局,发挥想象力。2、知道人不可貌相,不能从表面看问题。二、活动准备: 1、知识准备:幼儿知
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幼儿园大班语言活动设计
幼儿园大班语言活动设计:动物聚会 【活动目标】 1.能按一定方位顺序较连贯地讲述。 2.感受动物聚会其乐融融热闹氛围。 【活动准备】 1、小猴子毛绒玩具。 2、挂图分别用三张
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幼儿园小班语言活动设计范文
幼儿园小班语言活动设计:爱妈妈 (2010-03-28 09:34:58) 转载育儿儿歌蜜蜂小鸟幼儿教育 ▼ 标签: 分类: 幼儿园教学活动设计 预设目标 理解儿歌内容,学习有感情地朗诵儿歌。
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幼儿园托班语言活动设计
幼儿园托班语言活动设计--口渴了,怎么办
活动目标
1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。
2、喜欢听故事、看表演。
活动准备
1、图片,故事磁带。
2、小白兔、小花猫、 -
幼儿园大班语言教学活动设计
幼儿园大班(学前班)语言教学活动设计 学说反义词 执教:马鞍中心幼儿园 唐海岚 一、活动名称:学说反义词二、活动目标: 1、了解反义词的意思,学习几组常见的反义词:多—少、快—慢
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幼儿园小班语言主题活动设计(精选合集)
幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。以下是小编精心收集整理的幼儿园小
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幼儿园大班语言活动设计[全文5篇]
一、活动目标 (一)认知目标 理解诗歌内容,使幼儿掌握诗歌中“高――低”、“胖――瘦”等反义词,能运用“一个„„一个„„”的句式仿编,培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活
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幼儿园语言活动
幼儿园语言活动,花婆婆教案及教学反思 幼儿园语言活动花婆婆教案及教学反思]一、活动设计意图: 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出:大班下学期的幼儿,不管生理还是心理都已经
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幼儿园语言活动
幼儿园语言活动 《秋天的雨》观后感大大三龙玲今天在网上看了《秋天的雨》的视频,让我颇有触动,也十分受益。从这位老师的组织来看,她采用的是看图讲述的方式,看图讲述是发展幼
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计 幼儿园语言教学设计1 活动目标:1.观察画面理解故事内容,并感受野田的心理变化。2.尝试帮助弟弟妹妹解决困难,体验当哥哥姐姐的快乐。活动准备:教学课件(PPT)活
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计 幼儿园语言教学设计1 【设计意图】《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量;其二是现
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计1 一. 活动目标:1.在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。2.会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。3.帮助幼儿巩固对各动物特征的
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计1 猴子捞月亮 活动目标: 1、了解故事的寓意,知道遇事多动脑筋。 2、通过故事及小实验,深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏,激发其探索科学的兴趣
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祝福树幼儿园语言活动设计(5篇材料)
活动目标:1、学说祝福的话,来表达对同伴和亲人的祝福。2、设计和装饰祝福卡。活动准备:1、挂祝福卡的树。2、将不同形状的卡纸用红绳子穿起来。活动过程:一、祝福大比拼。1、幼
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幼儿园小班语言主题活动怎么设计[5篇模版]
根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,幼儿教师要积极转变教育理念,重视幼儿活泼好动、好奇心与参与性强的性格特点,开展多元化的语言游戏活动。以下是小编精心收集整理的幼儿园小
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幼儿园语言教育活动方案的设计
幼儿园语言教育活动方案的设计 1.目标应着眼于学前儿童的发展。包含着两层意思:一是目标的制订应适应学前儿童已有的发展水平,符合学前儿童语言发展的规律;二是目标的制订应将