专题：幼儿园中班数学序数
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中班数学：小动物运动会(序数)
中班数学活动：小动物排队 南夏墅中心幼儿园 马丽影 设计意图： 活动《小动物排队》选自综合书第 页，活动中我以《纲要》为指导，让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体
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中班数学：5以内的序数
中班数学：5以内的序数 一、设计意图： 在日常生活中，我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所处的位置
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中班序数教案（最终定稿）
《中班序数教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班序数教案第1篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于
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中班序数教案（定稿）
中班数学活动：认识5以内的序数一、活动目标：1、能愉快地参加数学操作游戏，体验数学活动的乐趣。2、能正确感知物体在序列中的位置，并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位
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幼儿园教案-中班数学活动：学习1-10的序数
幼儿园教案－中班数学活动：学习１－１０的序数 序数（４－５岁） 目标：学习１－１０的序数，会从不同方向辨别数序 过程：（一）小朋友排队：幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数第几位是谁， 从右面数第几位是谁？（二
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中班数学《学习5以内的序数》
中班数学《学习5以内的序数》 活动目标： 1．能够愉悦认真地参与操作探索活动，并在有趣的游戏情节中感知体验成功的乐趣。 2．发展幼儿的观察力、判断能力，提高动手操作能力和口语表
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幼儿园中班数学《认识1-10的序数》教案反思（精选五篇）
《中班数学《认识1-10的序数》教案反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学《认识1-10的序数》教案反思！活动目标：1、感知1-10的
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幼儿园中班数学游戏教案《10以内序数》及教学反思[精选合集]
《中班数学游戏教案《10以内序数》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学游戏教案《10以内序数》含反思！活动目标：1、认识10
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幼儿园中班数学下学期教案《10以内序数》及教学反思（精选合集）
中班数学下学期教案《10以内序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能从不同的方向找到物体排列的位置，认识10以内的序数，学习序数词"第几"，发展观察能力、判断能
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幼儿园中班数学教案《序数》及教学反思（5篇可选）
中班数学教案《序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿掌握第几的概念，并能用完整的语句来表达，通过游戏及操作活动，让幼儿从不同方向准确感知物体在序列中的位置
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幼儿园中班数学教案《6-10的序数》5篇
《中班数学教案《6-10的序数》》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学教案《6-10的序数》！活动目标：1、培养幼儿对序数的兴趣。2、学
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幼儿园中班数学教案：学习1-10的序数
目标： 学习1-10的序数，会从不同方向辨别数序。 过程： (一)小朋友排队：幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数第几位是谁，从右面数第几位是谁? (二)小动物找家1摆若干个弓形门当
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中班基数序数教案
中班基数序数教案 中班基数序数教案 篇一目标： 1、认识序数1—5，初步了解序数的意义。2、初步感知序数的顺序性。3、形成良好的秩序感。 准备： 1、教具准备：“动物与房子”;“数
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幼儿园中班数学公开课教案《6以内的序数》及教学反思（最终定稿）
中班数学公开课教案《6以内的序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能清楚表述序列的顺序，学习6以内序数，理解序数的含义，会用序数词“第几”来表示6以内物体的
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幼儿园中班数学优质教案《区分基数和序数》及教学反思[5篇材料]
中班数学优质教案《区分基数和序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿对序数和基数现象感兴趣，初步建立良好的秩序感，区分基数和序数，知道几个和第几个的含义，感知
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中班数学活动感知10以内序数(说课稿)
2017年观摩教学活动设计 中班数学活动《动物运动会》说课材料 授课教师：叶青英 尊敬的各位老师： 大家好，我的说课内容是中班数学活动《动物运动会》，现在我将分别从本活动的设
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中班数学：《认识10以内的序数》教案
中班数学《认识10以内的序数》教案 活动目标： 1、使幼儿认识10以内的序数，并会从不同的方向辨别数序，发展幼儿的逻辑思维能力。 2、鼓励幼儿大胆的讲述自己的发现，要求声音响亮，
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幼儿园中班教案《6-10的序数》及教学反思（大全）
中班教案《6-10的序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确地运用序数词，会用第几来表示物体在序列所在的位置，能排出10以内自然数列，学习确定物体在序列中的
