专题：一幅色彩和谐的画
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画一幅色彩和谐的画
第八课画一幅色彩和谐的画 ? ?课时:?一课时 ? ? 教材分析：本课属于“造型—表现”领域，与第 7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知
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画一幅色彩和谐的画
画一幅色彩和谐的画 古城学区中心学校 刘莲 课时: 一课时教材分析： 本课属于“造型—表现”领域，与第7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近
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画一幅色彩和谐的画课件
教学目标： 1、知识与技能：认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画内容的基本方法。 2、过程与方法：通过欣赏范画，找色相环中的颜色规律，去感受邻近色给人的美感，学会使用邻近色画一
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《画一幅色彩和谐的画》教案
《画一幅色彩和谐的画》教案 ——盛贺 本课属于“造型·表现”领域,本课在学生了解色彩调和知识的基础上,了解邻近色相关知识,学习运用邻近色进行创作表现。 教学目标: 1
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《画一幅色彩和谐的画》教案（范文）
《画一幅色彩和谐的画》教案 一、教学目标： 、知识与技能： 认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。 2、过程与方法： 学会使用邻近色画一幅画。3、情感态度与
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画一幅色彩和谐的画教案（范文模版）
课题：《画一幅色彩和谐的画》 课时：1课时 教学目标： 认知目标：认识什么是临近色，学习运用临近色表现画面内容的基本方法。学会 使用临近色画一幅画。 能力目标：提高美的欣赏能力和
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8、画一幅色彩和谐的画（范文大全）
《8、画一幅色彩和谐的画》教案 教材分析：本课属于“造型 —表现”领域，与第7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知识，学习运用邻近色
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《画一幅色彩和谐的画》教学设计
《画一幅色彩和谐的画》教学设计 教材分析： 本课属于“造型·表现”领域，与第七课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知识，学习运用邻近
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画一幅色彩和谐的画 教学设计
《画一幅色彩和谐的画》教学设计 新疆察县六十七团中学 杨婷 教材分析： 本课属于“造型•表现”领域，与第七课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解
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画一幅色彩和谐的画教学设计
《画一幅色彩和谐的画》教学设计 授课人: 王琳 教材分析：本课属于“造型 —表现”领域，与第7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知
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《画一幅色彩和谐的画》教学设计
《画一幅色彩和谐的画》教学设计 教材分析： 本课属于“造型·表现”领域，与第七课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知识，学习运用邻近
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画一幅色彩和谐的画教学设计
教学活动开放月 画一幅色彩和谐的画教学设计 裴德中学 单秋霞 教学目标: 1、知识目标:认识邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法; 2、能力目标:学会使用邻近色来
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第6课画一幅色彩和谐的画
《画一幅色彩和谐的画》 教学目标： 1．认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。 2．学会使用邻近色画一幅画。 3．感受运用邻近色作画给人带来的美感，激发学生色彩
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色彩的和谐
《色彩的和谐》说课稿 尊敬的各位领导，专家，同仁： 大家好！我说课的内容是鲁教版义务教育课程标准实验教材小学美术第九册第2课《色彩的和谐》。下面我将从教材分析、教学方法、
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和谐的画
美术课《画一幅色彩和谐的画》 --说课材料 绥化市第七中学吕军 各位领导、老师： 大家好！ 今天我说课的题目是《画一幅色彩和谐的画》，选自人美版第11册六年级，本课属于“造型.
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小学教案《画一幅色彩和谐的画》说课
《画一幅色彩和谐的画》说课 诸位领导、老师大家好！ 我今天的说课将从四个方面展开。一说教材、二说教、学法；三说教学程序；四说教学理念。其中，理论根据将贯穿在整个过程中。
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(2016新人美版五年级上教案)8、色彩和谐的画
8、色彩和谐的画教学目标知识目标认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。 能力目标学会使用邻近色画一幅画。 情感目标感受运用邻近色作画给人带来的美感，
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第二课 色彩的和谐
第二课色彩的和谐 学习领域：造型·表现 课时：1课时 教学目标： 1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色绘制一幅作品。 3、感受色彩的魅力。 教学重点： 认识邻近色并掌
