专题：预防医学复习
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预防医学复习要点
预防医学（选择题要想做好还要看上课的课件，大题基本上在上课放水的内容里面，简答题只要答大点。）一、环境与健康的关系1. 三级预防 （第3页）一级预防，又称病因学预防，主要在无病期针
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预防医学复习模拟卷
一、名词解释 1：健康： 健康是身体、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。 2．环境 是指在特定时刻由物理、化学、生物及社会各种因素构成的整体状态、这些
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预防医学期末考试复习重点（合集）
名解
1.一级预防/初级预防 primary prevention：针对致病因子采取的措施，是预防疾病发生和消灭疾病的根本措施，包括自我保健和健康教育
2.二级预防/三早预防 secondary preventi -
预防医学期末复习重点
预防医学重点 一、名词解释 1、感染谱：指宿主感染病原体后，轻重程度不同的感染表现形式。 2、生物富集：污染物经生物体吸收后可在其体内蓄积，并通过食物链进一步富集，使得生物体
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预防医学
预防医学：医学的一门应用学科，以个体和确定的群体为对象，保护促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝 疾病呈现周期性常见原因①足够数量的易感人群②该病的传播机制容易实现③病
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预防医学
卫生法规1.受血者配血试验的血标本必须是输血前：3 天之内的14.输血过程中应先慢后快，再适当调整输注速度，并严密观察受血者有无异常情况。调整输注速度是根据受血者的：病情和年
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预防医学材料
１．预防医学：以人群健康为主要研究对象，采用现代科学技术和方法，以环境－人群－健康为模式，研究环境因素对人群健康和疾病的作用规律，分析和评价环境中致病因素对人群健康的影响，通过公共
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预防医学
一、高血压临床预防
1）、高血压的诊断标准：成年人高血压，收缩压≥160mmHg，舒张压≥95mmHg)。③临界高血压，指血压介于上述二者之间。
2）发病原因：高血压病因不明，与发病有关的因素有 -
预防医学1
预防医学
1.一种比较持久微弱、具有渲染性的情绪状态是：心境
19.目前对学习概念的定义是：通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程
20.脱敏治疗的最佳适应证为：恐怖症21. -
预防医学练习题
预防医学练习题
一、名词解释
1、疾病
2、必需脂肪酸
3、食物中毒
4、行为
5、社会网络
6．疫源地
7．随时消毒
8．合理营养
9．发病率
10．食物的特殊作用
二、填空题
1、最常见的食 -
预防医学自荐信)
预防医学自荐书范文(一)尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙中翻阅我的求职信！
我是广东药学院的应届毕业生，2007年7月我将顺利毕业并获得学士学位。近期获知贵公司正在招聘
人才，我自 -
预防医学-讲稿
《预防医学》 第二节 特殊人群营养指导 一、孕期营养生理特点 1.代谢改变:孕期合成代谢增加、基础代谢升高，对碳水化物、脂肪和蛋白质的利用也有改变。 2.消化系统功能改变:
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《预防医学》教学大纲
《预防医学》教学大纲 课程编码：10272001 课程名称：预防医学 英文名称：preventive mediciney 开课学期： 学时/学分：100/6 课程类型：专业课 开课专业：医学专业本科生 选用教材：《流行
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预防医学复习资料
《预防医学》复习资料
一、选择题
1.预防医学是研究：D.社会环境与健康的关系
A.个体与群体的健康 B.人体健康与环境的关系 C.人群的健康D.社会环境与健康的关系E.健康和无症 -
预防医学教学大纲
《预防医学》教学大纲 （供市场营销四年制本科专业使用） (2012年6月制订) 前言 预防医学以人群为主要研究对象，运用生物医学、环境医学和社会医学等理论方法，探讨疾病在人群中发
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预防医学.doc题目
预防医学
一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1．★★★诊断矽肺的主要依据是
A. -
预防医学教学大纲
《预防医学》课程教学大纲 课程名称:预防医学 课程类型: 限制性专业课 总学时: 36 学分:2.0 实验（训）学时： 4 自主学习学时： 4 考核方式：分散考核 一、课程教学目标 《预防医学
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预防医学特点
1. 预防医学特点 ①.研究对象包括个体及群体，重点是群体；②.突出预防为主的观念，着眼环境，面向群体，提倡标本兼顾的三级预防措施；③.研究重点为人群健康与环境的关系；④.重视与临床
