专题：阳光课堂六年级数学
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小学数学阳光课堂教案
小学数学阳光课堂教案 导语：风在阳光中吹着，阳光在风身后蔓延着。如果说风能吹动阳光，那么阳光则是一条无形的缎带。在风的传播下，缓缓的飘向全世界。以下小编为大家介绍小学数
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小学六年级课堂数学如何突出重点5篇
小学六年级课堂数学如何突出重点
教学重点指的是“在整个知识体系中处于重要地位或发挥突出作用的部分”。 就是学生必须掌握的基本技能。如：意义、性质、法则、计算等等。由 -
我理想中的数学阳光课堂
我理想中的数学阳光课堂 《数学新课程标准（2011）》指出：“学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程，认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等都是学习数
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阳光大课堂总结
阳光大课堂科技总结
第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内 -
阳光课堂心得体会
阳光课堂心得体会1 为期两天的阳光课堂展示课结束了，但是阳光课堂对我们的启示才刚刚开始。听了光明老师的课，我见识了什么叫做高端大气上档次。孟老师的微笑就像是灿烂的阳
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阳光课堂心得体会
阳光课堂心得体会 为期两天的阳光课堂展示课结束了，但是阳光课堂对我们的启示才刚刚开始。 听了光明老师的课，我见识了什么叫做高端大气上档次。孟老师的微笑就像是灿烂的阳光
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六年级阳光少年材料
全面发展星——王媛 王媛，女，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级学习委员。 在她心中，始终有这样的坚守：“勇气就是优雅的面对压力，即使天塌下来，也要伸手触摸一下白云。”因此从升入
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如何让初中数学课堂沐浴生活的阳光
如何让初中数学课堂沐浴生活的阳光 数学是人类生活的工具，生活中处处都有数学，数学教育家费赖登塔尔说过：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实”。《数学课程标准
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2016第一学期六年级数学高效课堂总结
小学六年级数学高效课堂总结 石各庄小学: 方悦 高效的课堂，不仅可以减轻学生的负担，而且可以减轻教师的工作压力。下面我就如何构建小学数学高效课堂谈谈自己的几点看法。一、
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让课堂充满阳光
让课堂充满阳光 ——浅谈青年教师成长感悟 从教几年来，我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐。因为年轻，虽然活力有余但经验不足，虽然热情有余而沉稳不足，但这更激励我加倍投
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阳光课堂 硬笔书法教案范文
阳光课堂硬笔书法教案 正确的写字坐姿与执笔 教学要求： 1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到
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六年级数学
南京医科大学公卫预防2005级 内科学基础部分考试卷（一）2008-10-10） 姓名 学号 班级 得分 Al型选择题(1～90题) 答题说明 每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选
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六年级数学
一，轻松填一填，相信你能行 1、 化成最简分数是（ ），他的分数单位是（ ），化成百分数是（），它的倒数是（）。 2、在 里，当x是（ ）时，这个分数值等于4；当x是（ ）时，这个分数值等于一；当x是（ ）时，这个分数没有意
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六年级数学
2011年人教版五年级下册数学期末试卷 姓名：＿＿＿＿＿小学＿年级＿班得分：＿＿＿一、填空。(每空1分，共计24分) 1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（＿＿＿）元。2、12和18的最大公因数是（＿）；6和9的最小公倍数是（＿）
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六年级数学
六年级数学试卷分析 本年度第一学期六年级数学期中试卷，包含九种题型，填空、判断、选择、直接写得数、脱式计算、求阴影部分的面积、操作题、提出问题和应用题，可以说这七道大
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六年级数学
一、填空。 1.甲数的5分之2是乙数的4分之3，甲、乙两数的比是（）。 2.已知A/12=B/14=C/15，那么A：B=（：），A：C=（：），B：C＝（：） 3.甲、乙两数的和与它们的差的比是7：5，甲乙两数的比是（）。 4.一个长方体棱长的
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(阳光课堂练习册)四年级数学上册专项训练—-应用题
1、 小明演讲时，语速为每分钟190个字，白叔叔播音时，语速为每分钟250个字。 （1） 演讲比赛规定时间不得超过5分钟，小明最多要准备多少个字的演讲稿？（2） 一篇1450个字的新闻稿，白叔叔6分
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六年级数学日记：课堂因差错而精彩
六年级数学日记：课堂因差错而精彩 那天的数学课上，刘老师说了这的样一句话：“课堂因差错而精彩。”——简短而意味深长。 六年级的上半个学期，我们学习用正比例解应用题。通过书
