专题：有关诗歌的随笔
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诗歌随笔5篇
接近黄昏的时候 我戴上帽子塞着耳机出门 朝着落日寻去 马路上已经少有行人 天空渐渐暗淡下来 我听着缭乱的歌曲 忍着拔牙带来的痛苦 左手边是大棚和荒地 右手边是一排排整
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诗歌随笔·跋经典散文
1981年上大学时，我猛然撞入一个误区：评论文章看的太多，文艺作品看的太少。这样我的大学几乎“白读”。不久前，诗人诗评家西渡在首届东荡子诗歌奖·评论奖的“获奖感言”中，提出“
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小学六年级上册诗歌单元的活动随笔
诗歌教学随笔 崔海霞 小学六年级上册第六单元是个综合性学习单元主题是“轻叩诗歌的大门”内容分成“诗海拾贝”“与诗同行”在教学中我的总体思路是引导学生按照学校、家
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随笔
好久没写关于学校的日记了，刚开始填写下学期工作的时候真是矛盾啊，不知道自己是继续教这个班级还是为了锻炼成长教学一年级，害怕进入一年自己做不好、害怕进入一年没时间研究课
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随笔300
篇一：一起走过的路窗外雨声的淅淅沥沥，让我陷入了对你的回忆。两年前的今天，是我们的第一天军训，也是我记事以来第二次晕倒。模模糊糊记得我倒的时候，听到有个人喊了声“啊”，之后
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随笔
篇一：梅花随笔五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天
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随笔
班主任工作随笔 在几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的"三怕":一是怕性子急,冲动发脾气;二是怕马马虎虎,工作不仔细;三怕中途放弃,对学生置之不理. 一是怕性子急,
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随笔
有时候时间仿佛过的很快，转眼好几年过去了，日历一天天翻阅，随着经历我们每个人也都变得更加成熟，更加懂得去珍惜，然而懂得往往在失去之后，过去的一切都已化成故事在脑海中回忆，回忆
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随笔
目录 1.染发……………………………………………………1 2.顶嘴……………………………………………………3 3.小学生的学习方法和习惯……………………………5 4.队会课可
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随笔
开学随笔怀揣一份兴奋、一份忐忑、一份期待，走进了幼儿园这个我从未深处过的大家庭。对我而言，是崭新的开始，自然也伴随着摸索、探究、挑战。
未想到的是，在我第一次的课堂上，考 -
随笔[精选合集]
想起一件事，想到一份意。下面小编给大家介绍关于随笔精选，方便大家学习随笔精选1谈起勇气，最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情，现在想起来，真是感慨万千。在我读小学三年级
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随笔
暴雨横流，或者风景看透，总归于细水长流。 天气变冷，到了零下，下午开始翻阅以前看过的或者和看了一半的书，留在实验室的书不多，一本在一高门口买的，记得当时和刘小贱一起，我说我要买
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随笔
作为人师，必须对学生循循善诱，设计多种多样的方法激发学生写作的热情，逐步培养学生写作的兴趣。有了兴趣，学生就会主动地寻找写作素材，并能自觉地克服困难，解决问题，得到教益。以下
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随笔
随笔
随笔1
童年是由纯真、幼稚的一件件事串成的美丽珠链。我的梦想就是像这珠链一样，每一颗都又美丽又闪亮。在这串珠链中，有一颗红色宝石，它，便是我最大的梦 -
随笔
1、一见钟情，不过见色起意。日久生情，不过蓄谋已久。 2、在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。 3、你是我无法言说的痛，也是我不愿醒来的梦。 4、所有人觉得你还好，
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随笔
浅议教学后记的重要性 “教学后记”是教师在上完课后的感想和体会,它可以再现一堂课中的成功和失败。对于“教学后记”,在教学生涯中我一路与它同行,已与它结下了不解之缘。
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诗歌
春的赞歌 女领1：周梦娟女领2：晋阿慧 男领1：王亮亮男领2：汪一樑 （女领1）暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 （男领1）年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在
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诗歌范文
考点分解一 鉴赏“炼字” 【示例1】阅读下面这首诗，然后回答问题。 最爱东山晴后雪 [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 请赏析“
