专题：医患沟通学试题与答案
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《医患沟通学》试题及答案范文大全
《医患沟通学》试题及答案 1.近年来医患关系紧张的直接原因是 A A经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞 2.患方的权利不包括 C A享有合理限度的医
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《医患沟通学》试题及答案
《医患沟通学》试题及答案 (2011-12-29 20:50:23)转载▼标签：医事法律 放射性核素 健康教育 医患关系 循环系统 教育 1.近年来医患关系紧张的直接原因是 A A经济发展转轨和
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医患沟通学考试试题及答案(公共课程考试)
B.不属于导医的优点的是 D B.“病人选医生”存在的问题是 D B.病人患病后常表现出心理D B.病人选取医生的实施方法有 D B.不符合医院健康教育原则的选项是 B B.不是患者及
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《医患沟通学》练习题和答案 (全)
患方故意欠费的处理 有学者提出，医疗机构中的看病缴费属于（ ）行为： 医疗服务合同行为 医疗事故侵权行为 医院在对患方恶意欠费行为提起诉讼时的诉讼请求为： A: 签担保书 B: 还
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医患沟通学5篇
医的含义：狭义：医疗机构中的医务人员；广义：各类医务工作者、卫生管理人员及医疗卫生机构，还包括医学教育工作者。 患的含义：狭义：患者和家属亲友及相关工作单位利益人；广义：除“医”
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111医患沟通学11
人的价值：人的一种自我意识或自我价值判断，自由、幸福和全面发展。
人的需要：人对某种目标的渴求或欲望。
医患关系：在医学实践活动中产生的人际关系。
医事法：是由国家专门机关 -
2014杭州继续教育《医患沟通学》练习题和答案
患方故意欠费的处理 1) 下列说法错误的是： B. 患者欠费有利于医患关系的和谐 2) 关于患者欠费可采取的防范措施，下列说法不正确的是： C. 拒绝收治“三无”人员 3) 下列说法错
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继续教育_公共课程《医患沟通学》答案
继续教育 公共课程《医患沟通学》答案
2011-12-21 11:15
题目 答案
“瓜熟蒂落”说明患者（） B
“绿色安全通道”的目标是（） B
“医”的含义，狭义上是指（） A
“医事”涵盖（）等学科体系 -
继续教育公共课程《医患沟通学》答案
“瓜熟蒂落”说明患者（） B “绿色安全通道”的目标是（） B “医”的含义，狭义上是指（） A “医事”涵盖（）等学科体系①医学②药物学③卫生学④管理学 A 3岁以上年长儿，小儿惊厥的发病原
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2015杭州继续教育《医患沟通学》
1.不属于患者治疗需要的是：C. 资助 2.下列不属于医疗机构患者发生自杀主要原因的是：A. 患者生活遇到挫折 3.医患双方经济上的矛盾发展表现为（ ）。D. 以上都是 4. 对鉴定人鉴定能
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《医患沟通学》（共5则范文）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 《医患沟通学》 .《医患沟通学》公共课程答案2011-12-23 13:48:35| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大中小 订
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医患沟通学作业[大全五篇]
医患沟通学实践课小结
在医学沟通学实践课的时间，我借着自己有点小感冒特意跑去了一附院客串了一下病人。
现在的医患纠纷的形成的原因主要来自几方面，1，观念的差异，医生个体能 -
住院医师规范化培训医患沟通学
医患沟通学 1、医事法律中医方的权利和义务：治疗权；医疗费用支付请求权；医疗意外、并发症的免责权，在特殊情况下享有否定患者拒绝治疗和采取行为控制权；医疗机构的其他合法权益；支
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医患沟通学 杭州市继续教育习题
医患沟通学试题 一患者故意欠费 1. 因患者欠费，医疗机构提起诉讼的请求为 还款 2. 下列说法错误的是。患者欠费有利于医患关系的和谐 3. 下列说法错误的是。发现患者没有支付
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沟通学
浅谈网络时代下当代大学生沟通能力的培养 21世纪的今天，伴随着经济的不断发展，有效的沟通理念与良好的沟通能力已成为人们工作与生活过程中必不可少的条件，沟通涉及到我们以90
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交流与沟通学
《交流与沟通学》课终论文
一位糖尿病患者看病经历的思考
08级临床专业本科七班 袁在静
2010 年 12月31 日
【摘要】（150～200字）论文概要以病人为中心,实施医患沟通,是医院适应 -
医患沟通学考试重点 浙江中医药
医患沟通：就是在医疗卫生和保健工作中，医患双方围绕伤病、诊疗、健康及相关因素等主题，以医方为主导，通过各种有特征的全方位信息的多途径交流，科学地指引诊疗患者的伤病，时医患双
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现代沟通学
现代沟通学思考题
武汉大学国际软件学院 刘硕
1. 为什么说沟通是一门学问和艺术？
什么是沟通？沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致
