专题：一年级心理健康第一课
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一年级心理健康
习水县程寨镇中心小学生理、心理健康课年级：一年级教师：杨晓艳时间：２０１８年 9 教 案第一课 我上学啦 一、教学目标 1、帮助一年级学生认识到上小学和幼儿园的不同，以及自己身份的
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心理健康教育第一课观后感（精选合集）
心理健康教育第一课观后感（精选13篇）在观看完一部作品以后，能够给我们不少启示，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编为大家整理的心理
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心理健康开学第一课心得
心理健康开学第一课心得1 告别了中学时代，跨进大学，进入了一个全新的生活天地。人每踏进一个新环境，都会遇到一系列新问题。上大学后，紧张的学习、严格的纪律、宽松的生活环境，
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第一课 初中生心理健康教案
第一课 初中生心理健康教案：初中生早恋行为 一、课程设计目的 随着社会的发展，特别是改革开放以来，西方的性解放，性文明冲击着我国古老而传统的性文化。人们的性道德、性观念己
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一年级开学第一课
一年级开学第一课 目标： 1、让孩子们认识老师 2、让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方 3、让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体 4、让孩子们熟悉校
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一年级开学第一课
小学一年级开学第一课安全教育教案 课 题：《珍爱生命，安全第一》 教学目标： 1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 2、过程与方法：了解校园安全
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一年级开学第一课
一年级开学第一课 一年级开学第一课 1.用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。 2.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 3.通过学习，让孩子们
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一年级心理健康教学计划
一年级上册心理健康教学计划 岞峪小学 王伦江 一、指导思想 在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要
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一年级心理健康教案（大全）
一、请让我来帮助你 教学内容：请让我来帮助你 主题：克服依赖心理 教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指 出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
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一年级心理健康教案
心 理 健 康 （2013-2014第一学期）一 年 级 卫生习惯之 四勤四不 教学目标： 1、了解“四勤四不”的具体内容 2、初步培养学生经讲究卫生为荣的意识 教学重点：初步培养学生经讲
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一年级心理健康教案
一年级心理健康教案 我上学我骄傲 教学目标： 认知目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色--小学生；让学生认识自己的角色变化。情感目标：从情感上认识到自己长大了。 行为
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一年级心理健康教案
《爱惜学习用品》教案 学习目标: 1、懂得爱惜学习用品也是勤俭节约的表现的道理。 2、不故意损坏，不乱扔，不浪费学习用品，养成勤俭节约的好习惯。 活动过程： 一、猜猜说说。 1、
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一年级心理健康教案
我和学习用品学 教学目标： 教会学生明白学习用品有哪些以及如何爱惜学习用品哪些以及使用的方法。 教学重点、难点： 如何爱惜学习用品。 教学准备： 学习用品 教学课时： 1课时 教
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一年级心理健康教案
《小报告》教案 学习目标： 1、克服依赖心理，学会宽容别人。 2、发现同学的缺点能当面指出。 3、初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题。 1、师：
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一年级心理健康总结
一年级心理健康总结 一 胡俊 心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助
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一年级心理健康教案
一年级心理健康教案 心理健康教育《上课前，我该做什么？》教案 教育目标：让学生懂得做好课前准备的重要，培养学生良好的学习习惯。 课前准备： 1、情景游戏。 2、课件。 活动过程：
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一年级心理健康教育计划
2010-2011学年一年级心理健康
教育教学计划
课程改革全面铺开，心理健康教育也是此次改革的重中之重，新的课程标准中把情感、态度、价值观列为培养学生的三个维度之一，可见，在中 -
心理健康一年级上册
第1课我上学我骄傲 心育目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认 识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自
