专题：鲨鱼教案
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《鲨鱼世界》教案
与众不同的鱼 一、教学目标： 1.与其他种类的鱼相比，了解鲨鱼的与众不同之处。 2.了解鲨鱼身体的内部结构。 3.简单了解鲨鱼的种类。 二、教学重难点： 1.与其他种类的鱼相比，了解
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鲨鱼教案第四课
第四课：鲨鱼 第一课时 教学目标： 1、掌握词语的读音、词义。 2、熟练掌握“愈”等动词的意思与用法。 3、掌握句型“变得、比谁、一动不动”的用法。 4、在教师的指导下完成话
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爱笑的鲨鱼教案
语言：爱笑的鲨鱼 1、通过观察故事画面，猜测并讨论故事内容。 教学目标 2、安静地倾听欣赏故事，感受其优美的意境。 3、理解故事所表达的情感，大胆地讲述心中的想法，懂得真心助人
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爱笑的鲨鱼教案
《爱笑的鲨鱼 》教学设计 教学目标 ： 1、通过观察故事画面，猜测并讨论故事内容。 2、安静地倾听欣赏故事，感受其优美的意境。 3、理解故事所表达的情感，大胆地讲述心中的想法，懂
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爱笑的鲨鱼 教案
爱笑的鲨鱼 教学对象：一年级 教学目标： 1.让学生知道绘本故事《爱笑的鲨鱼》 2.让学生学会微笑，真诚对待别人，才能够获得别人的友情。 教学过程：1.导入： 小朋友们，你们见过鲨鱼吗
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鲨鱼吃小鱼教案
第4课 鲨鱼捕小鱼 一、 导入新课 1、运行“鲨鱼捕海洋生物.sb2” 2、提问，对比与前面所学的舞台背景和角色的区别。 3、小结。 4、讲授多造型和单造型的。 5、揭示课题。 二
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音乐活动 小鱼和鲨鱼 教案[最终版]
文档仅供参考 音乐活动 小鱼和鲨鱼（大班） 音乐活动：小鱼和鲨鱼目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。 2、
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大班语言：《爱笑的鲨鱼》教案
大班语言：《爱笑的鲨鱼》 活动目标： 1、仔细观察画面，大胆想象，猜测故事情节的发展。 2、感受故事角色的心理变化，并能用自己的语言大胆表达。 3、知道只要真诚对待别人就能获得
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大班语言教案《爱笑的鲨鱼》
大班语言教案《爱笑的鲨鱼》 【设计意图】 《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿，又总是张大嘴巴的鲨鱼“笑笑”形象。所有的海洋生物看到鲨鱼的时候，都会惧怕于它
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鲨鱼作文[五篇材料]
精选鲨鱼作文9篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问
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鲨鱼作文合集[合集五篇]
鲨鱼作文合集6篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作
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鲨鱼的说明文
鲨鱼的说明文1 大家好！你们知道我是谁吗？我就是大名鼎鼎的海中霸王——鲨鱼，外号“海中狼”。我们分布在世界各地的海里，有500多种，主要以鱼类、乌贼为食，有的甚至吃鲸鱼。比如说
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《体验鲨鱼》读后感[精选合集]
《体验鲨鱼》读后感认真品味一部名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的《体验鲨鱼》读后感，欢迎大
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《鲨鱼海洋》观后感
《鲨鱼海洋》观后感王思柯这是一部残忍而真实的影片。镜头被拉到一条垂死挣扎的鲨鱼面前。这是一条类似于流水线的工作场景。渔民们手脚麻利地拽起一条条鲨鱼，砍下鱼鳍，再将垂
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鲨鱼的说明文
鲨鱼的说明文 鲨鱼的说明文1 在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类的启示有了更多的了解。鲨鱼是一种凶猛的动物，它为什么能游得那么快？我上网查找了有关鲨鱼的资料，发现
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鲨鱼剪纸方法（范文模版）
利用纸张对折，可以剪出多条鲨鱼，以下是小编整理的鲨鱼剪纸方法，欢迎参考阅读！主要材料：彩纸一张所需工具：剪刀一把制作步骤：第1步：第2步：第3步：第4步：第5步：第6步：
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幼儿园绘本活动《爱笑的鲨鱼》教案
活动目标：1在看看讲讲中，理解笑笑从找不到朋友，到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。2体验拥有朋友的快乐情感，要真心、微笑的善待每一位朋友。活动准备：PPT活动过程：T:这是什么声
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《亲爱的鲨鱼》阅读答案
亲爱的鲨鱼张鸣跃他生在海边，两三岁时，父亲就伴护着他让他学潜水。6岁那年有一天，他自己潜入水下，追戏一群小鱼，忽然看见一条大鲨鱼，一下就愣在那里。他知道鲨鱼的厉害，吓傻了。那
