专题：粤教版三年级科学教案
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粤教版六科学教案
粤教版六年级上册 科 学教 案灵璧县老户朱小学 刘颖 2017.8 第一单元 物质的变化 第1课 无处不在的物质变化第2课 混合与分离第3课 生锈与防锈第4课第二单元 第5课第6课
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粤教版小学三年级科学教案 清清的水
粤教版 小学三年级上册
清清的水
同学们，大家好！
今天我们又来到了趣味科学课堂，你们猜老师今天会讲什么呢？给个提示你们：什么东西越洗越脏？
看看你们能不能猜出来啊？老师遇到这个 -
粤教版五年级下册科学教案
旗北小学科学教案四年级下册2011年 月 日 周 星期 备课人：黄艳莺 第一课 地球 第1课时 教学目标： 1、 了解人类认识地球的历史及科学技术在人类认识地球的过程中发挥的作用
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粤教版四年级下册科学教案
粤教版四年级下册科学教案 课题：《光的传播》 【教材分析】：本课是粤教版小学科学四年级下册第一课，主要引导学生认识光源，了解光的传播方向等问题，并且进一步培养学生依据现象分
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粤教版五年级下册科学教案
五年级科学教案 1. 地球 教学目的： 1.知道地球的形状、大小。 2.基本了解地球表面海陆分布和面积的大小。 3.了解人类对地球形状认识的历史。 4.了解地球内部的基本结构。
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三年级上册科学教案-18哪里有土壤 粤教版
第三单元 土壤 第18课第19课 第20课哪里有土壤 教学目标： 过程与方法： 1.能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2.会描述、记录自己的观察结果。 3.能够和同伴交流自己的
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粤教版_五年级上册科学教案、计划、反思
第一课 根里的抽水机 教学目标 科学知识 1. 了解根的形态。 2. 知道直根系和须根系。 3. 了解根的作用。 能力培养1. 通过对植物根部的观察，学习观察的要点。 2. 通过探究根
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三年级科学教案(教科版)上册
我看到了什么 教学要求： 1、引导学生进行观察，研究大树，鼓励学生亲近自然，关注自然，并体验情感。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，并对大树作简单的描述。 3、通过观察
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冀教版三年级科学教案二
1、亲历科学 教学目标： 1、能从为什么会这样地角度对周围事物提出问题。 2、能在教师指导下，认识和体验科学探究学习的基本过程。 3、能对周围常见的现象产生好奇。 4、开始对
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三年级下册科学教案冀教版
1、身边的材料 教学目标： 1、知识目标：通过探究使学生知道物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2、探究目标：通过实际观察和操作发展学生观察
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教科版三年级下册科学教案
教科版三年级下册科学教案 第一单元植物的生长变化 1、植物新生命的开始 【教学目标】： 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的
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三年级科学教案
青岛版《科学》三年级下册全册教案1、小车的运动 教科书说明：力的现象是学生生活中司空见惯的，但究竟什么是力，怎样来表达力以及力的种类等却是学生所陌生的。推力和拉力是生活
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三年级科学教案
第1课观察我们周围的材料 【教学目标】科学概念： 1．物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2．我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃
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三年级科学教案
第1课、我们周围的土壤教材简析：
这是三年级科学下册第一单元《土壤和生命》的第一课。在我们的生活周围，随处可见土壤，可以说触手可及，但对土壤的了解只是表面的，还没有真正去发 -
三年级科学教案
第四课时： 活动5：欣赏美丽的水体 导入：出示江河湖海图片。 思考：看到这些美丽的景象，大家想到了什么？ 学生讨论汇报交流 归纳：自然界的水体是美丽的，是地球的命脉，是人和动物生命的源
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三年级科学教案
5、茎越长越高 教学目标： 科学概念：植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度不同；植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 过程与方法：运用统计图表整理观
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粤教版三年级下学期科学教学计划
三年级科学下册教学计划 一、指导思想 1. 充分挖掘课程资源和孩子们一起探究实施真正意义上的科学探究性教学; 2. 有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。二
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粤教版三年级下册科学复习题
粤教版三年级下册科学复习题 一、 填空 1、 地图的基本要素包括（地图名称）、（方位）、（图例）、（比例尺）。地图上的方向是（上北）、（下南）、（左西）、（右东）。 2、物体都是由（材料）组成的。（橡胶）（塑
