专题：一节难忘的口语交际课
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四年级作文：一节口语交际课
四年级作文：一节口语交际课 星期一的下午，我们上了一节口语交际课。 老师走进教室，说这一节上口语交际课，主题是-----《推荐一本好书》。 同学们议论纷纷，老师让我们静下来。
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一节难忘的课
一节难忘的课 天星村姚芳园苗圃希望小学：李英会 教书生涯已经八年多了，每每都是在乡下教书，每天奔走在乡村的羊肠小路上，风风雨雨，忙忙碌碌，但又平平凡凡。去年寒假的时间我教五年
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一节难忘的课
一节难忘的课
六（2）班卢颖
万株林，总有一棵尤为青翠欲滴；悠江水，总有一处冠压群芳；掇千贝，总有一颗珍珠皓如明月；浩翰星，总有一颗最为闪耀。而在我小学六年的学习生活中，有许多东西都 -
口语交际课五篇范文
语文园地一口语交际课 《走，我们去春游》口语交际的教学设计 教学目标 1、知道春天是一个大好时节，感受大自然的美好。 2、开阔视野了解春游的去处，需做哪些准备？知道注意事项。
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口语交际课工作总结
岳村一初中口语交际课工作总结 为切实落实各级教育部门关于开设“口语交际课”教学实施方案，加强我校“口语交际课”教学工作，提高学生的“口语交际”能力，根据《新课程标准》
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口语交际评课稿
评口语交际《说说自己喜欢的小动物》 215班 闫玉兰今天下午第三节课，四语组全体教师聆听了马芳老师的一节口语交际———说说自己喜欢的小动物。课堂上交际目标要求明确、突
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《秋游》口语交际课
《秋游》口语交际课?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 一、 创设情境，激发兴趣1、导入（出示秋天景色的课件）师说：“稻海翻起金色的
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口语交际评课稿
评口语交际《说说自己喜欢的小动物》
215班闫玉兰
今天下午第三节课，四语组全体教师聆听了马芳老师的一节口语交际———说说自己喜欢的小动物。课堂上交际目标要求明确、突 -
口语交际评课稿（精选）
评课稿 昨天，我和教研室的领导及数学教研员来到横峰县司铺乡中心小学参与他们的教研活动。 其中许秀珍教师上得一堂公开课是四年级下册第四单元的一节口语交际课。在新课标中
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口语交际说课
铁岭县2012——2013学年度（上学期）集体教研 语文科备课 六年级上学期第三单元口语交际 辩论：讲诚信与善意的谎言 口语交际“辩论：讲诚信与善意的谎言”说课稿 一、说教材 今天
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《难忘的第一次》口语交际
《难忘的第一次》口语交际教学设计 教学目标： 1．围绕“难忘的第一次”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，把过程和感受说清楚，表达要有条理，语气、语调要适当。听
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口语交际难忘的第一次
《口语交际·习作一》教学设计 【学习目标】： 1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当； 2．听他人
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一节难忘的课记叙文
一节难忘的课记叙文 一节难忘的课记叙文1 我拿在手里，仔细端详起来：花生约2—3厘米长，颜色呈淡黄色，那外壳摸起来十分毛糙，凹凸不平。越看越难看。当我掰开这丑陋的外壳，看到两个
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一节难忘的课600字
一节难忘的课 人生中，有许许多多的一节课，是那么令人难忘，让人喜悦，但是，让我最难忘的还是拿一节课。 记得那是一个晴朗的早晨，许多人还在睡梦中时，我们全家和朋友家来到了郊外，我
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难忘的一节猜谜课
难忘的一节猜谜课 “丁零零”，上课铃声响了，同学们陆陆续续地跑进教室，刚才还是喧闹的校园顿时安静了。 黄老师快步走进教室，放下手中的教案，两眼扫视了整个教室。他清了清嗓子，笑
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口语交际《沟通》评课稿[合集]
口语交际《沟通》评课稿各位评委老师：很高兴参加小教部组织的这次“同课异构”教学活动，给我的感觉是“100个哈姆雷特，有100个哈姆雷特的演法”。课，本来就是没有定法的，无论什么
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口语交际课教学反思[大全]
口语交际课教学反思作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的口语交际课教学反思，仅供参考
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低年级口语交际课教学策略初探
低年级口语交际课教学策略初探一、口语交际的意义、目标1、口语交际的意义 口语交际与识字写字、阅读、写话(习作或写作)、综合性学习,被列为语文课程的五大内容，是语文素
