专题:研究性学习成果简介
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研究性学习成果简介(精选合集)
研究性学习成果简介
一、 成果名称《榆中一中学生理想观调查研究》
二、 课题研究背景
当前正值21世纪初期,把建设有中国特色注意社会事业推向新平台的关键时期。现在正在学 -
第二次研究性学习成果
关于市民是否了解世博会的调查报告 关于市民是否了解世博会的调查报告
一,研究背景及目的: 研究背景及目的: 中国 2010 年上海世界博览会, 是第 41 届世界博览会. 2010 于 -
研究性学习成果报告[精选合集]
研究性学习成果报告 《中学生如何说好口语》研究报告 培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说,“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的
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研究性学习成果展示
研究性学习成果展示 小组成员 组长:王方圆 组员:李韬、康欣、黄茜玉、周瑞琳、崔珑方 《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨 《红楼梦》是我国古典小说中一部最优秀的现
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研究性学习成果报告
《中学生如何说好口语》研究报告培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说,“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的关系,它既是学习语音、语
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研究性学习成果汇报
县实验学校举行高一物理研究性学习成果汇报及纸桥模型展示作者(来源):县实验学校发布时间:2009-12-1812月16日下午,县实验学校的多功能厅热闹非凡,掌声不断。台上的一位同学正拿着
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研究性成果(精选)
《地方过年习俗》研究报告 一、问题的提出 春节,是最具文化内涵和传统魅力的节日,也是最有凝聚力的一个节日,随着社会的进步,人们生活节奏的加快,这一节日在渐渐地失去了原有的韵
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研究性学习成果演示纲要
研究性学习成果演示纲要
各位老师、同学们,大家下午好!我是来自高一(2)班的李媛媛。非常荣幸今天能够在这儿,代表我们的小组,我们的班级,为大家进行研究性学习成果演示。
一:我们组 -
研究性学习成果_或_探究性学习报告
研究性学习报告(一)课题:关于中学生上网调查一、摘要:本小组6名成员通过探究实践,阐述了网络的产生及发展,调查了各年级初中生对网络的看法,及网络对各年级初中生的影响。最后,我们
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高一班研究性学习成果汇报
20***01303081410 高一11班研究性学习成果
汇报天地广阔宇宙浩淼人的存在犹如电光石火光阴荏苒白驹过隙人的存在犹如惊鸿一瞥心存敬
畏敬畏山在山的胸怀里学会广博 -
研究性学习终期探究成果报告
综合实践活动终期成果报告研究性学习终期探究成果报告
学校:大连22中第10小组 组长黄蓉婷,组员于雨晴、郑泽仁、刘世豪
主题:初探全国各地饮食风俗和习惯
研究时间:2008年5月20 -
高中历史研究性学习模式简介
高中历史研究性学习模式简介缪礼华
随着教学改革的不断深入,传统的讲授式历史课堂教学模式,已无法适应今天的形势。新编高中历史教材增添了研究性学习,为历史课堂教学注入了生 -
天文地理研究性学习课程简介(★)
课程简介
《天文地理研究性学习》课程简介澳大利亚知名的课程论专家马什教授:校本课程开发与校本管理在本质上是一致的。对校本课程开发的理解因人不同会存在不同的解释,但“ -
中学生研究性学习课程简介
中学生研究性学习课程简介来源:学科网|http:/// 点击数:1877 次 时间:2008/4/15 9:39:00 录入:liyanlai2008中学生研究性学习课程简介研究性学习活动是过去学校教育中不是特别关
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最终成果简介
最终成果简介 一、课题研究的目的和意义: 教师专业化是教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质
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最终成果简介
最终成果简介
理清党的执政方式与党的领导方式之间的关系是搞好党的执政能力建设的基础。而执政能力建设是中国共产党执政后的一项根本性建设。“加强党的执政能力建设,是推 -
成果简介(汇编)
学生自主管理教育探索与实践成果展示——延安市第一中学学生自主管理记实提要:校园内实施自主管理模式,培养学生自主管理、自主发展能力,进而培养学生终身学习、持续发展意识与
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研究性学习成果展示(高中生消费情况调查研究)
研究性学习成果展示——目前高中生消费情况调查研究班级:**
导师:**
组长:*******
组员: ********************************************研究目的与意义:
高中生是新世纪的一代,承