专题:研究性学习实践表
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研究性学习报告表
研究性学习报告表自从加入了我们高一九班关于笛子的研究性学习小组以后,是我充分认识到笛子是我国几千年来的音乐文化的积累及创新
还知道了笛子的好处:
1.吹笛子可以使脸部肌 -
研究性学习参考课题表专题
研究性学习参考课题表
1.钱库镇中学生自我安全保护意识的调查报告
2.选择的困惑—择校利弊比较
3.城市中学生厌学心理的研究及探析
4.内心深处的边缘流淌——浅谈王家卫电影 -
研究性学习自我总结表
篇一:研究性学习自我总结表 研究性学习自我总结表 学生姓名: 陈锴杰班级: 初二六班 日期:2011 年 6 月 20 日注:要求小组内每名同学都要认真填写,做为评价学生的重要手段,也是记录
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综合实践活动研究性学习
综合实践活动研究性学习五年级上册教案 1 第一单元 人与自我 我自信,会成功 学习目标 : 正确认识自我,能够说出自己的优点和不足;增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力;了解
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高中数学研究性学习实践探索
高中数学研究性学习实践探索 温 琦(黄石市第二十中学,435000) 2007.5.10日交 [摘要]:研究作为人类发现知识的一种最基本和最有效的方式,也是一种学习方法。本文结合现行高中课堂
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研究性学习的实践探索
研究性学习的实践探索闫茂华研究性学习是学生在教师的指导下,以类似于科学研究的方式,通过一系列自主的探索活动去发现问题、解决问题以取得知识和应用知识的一种学习方式。它
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四年级综合实践研究性学习
四年级综合实践研究性学习上册共享教案 综合实践活动研究性学习单元1自我成长〃诚信,从我做起 一、教学目标: 在探究活动中了解诚信内涵,关注自我成长;学会访问、辩论的基本方
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研究性学习开题报告与评价表
研究性学习开题报告与评价表课题名称 零花钱是怎样在中学生手中流失的?填表时间 2007.12.1
课题组成员 潘佳霖 杨劲松 林赟 阮挺 阮凌立 蔡宇峰 郑俊成
课题组长 潘佳霖
指导 -
综合实践活动研究性学习方案
综合实践活动研究性学习方案 (上期) 曲梁镇五虎庙小学 五一班 五年级综合实践活动研究性学习方案 ——学会自我保护 一、背景分析 一起溺水事件——课题的产生 去年九月,当孩
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海洋教育研究性学习实践活动
海洋教育研究性学习实践活动
活动时间:第四周
活动地点:五年级教室
活动内容:海洋教育实践性学习活动
活动过程:
实践性学习内容以贴近学生生活为主,学生结合自己的年龄特征对蓝 -
谈研究性学习的课堂实践
谈研究性学习的课堂实践研究性学习给了学生更多的学习自主权和选择权,有利于培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此,教师要不断转变观念,更新知识,具备跨学科的综合
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研究性学习
研性 学结 题 论 文1308 徐龑辰究习
随着国民经济的快速,健康的发展。人们生活水平日益提高,消费观念也渐趋不同,这 种变化在高中生身上表现的尤为明显。现在中学生的消费市场 -
研究性学习(定稿)
研究性学习
1. 研究性学习有什么特点?
研究性学习具有开放性、探究性和实践性的等特点。
1) 强调学习方式的研究性:以问题或项目作为研究性学习的载体。学生的知识获得与
能力 -
研究性学习
hakd3989286 白色污染的调查研究 班级:高二(7)班 组长:巢益群 组员:朱文燕、张玲、吴一娟、林丽、周秀珠指导老师:严建新前言 当你繁忙的学习、工作后,是否想到,环境优美、空气
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研究性学习
研究性学习: 银行存款利息与房屋贷款的计算 一年十二班 王禹伯 银行存款利息 存款利息为“放款利息”的对称,指银行向存款人支付的利息。存款利息必须计入银行的经营成本。存
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研究性学习
中学生理财观念报告
现在人们的生活水平在不断提高,家长们对自己子女过分宠爱所给零花钱也比较多。尤其在过年期间,走访亲戚,总会收到不少压岁钱。而子女们把这些钱都花在什么 -
研究性学习
我在长大》教学设计 教学目的: 1、体会成长的变化,感受成长的快乐。 2、知道长大既是身体的变化,也是也灵的成长。 教学重难点: 1、感受自己的成长不光是外形的变化,内
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研究性学习
三次研究,硕果累累
姓名:王磊 班级:高2013届4班
云南省昆明市安宁中学
摘要:经过了三次的研究性学习后,我对大学专业的选择有了明确的认识,我们主要对大学专业中的”医学影