专题:月考前后作文
-
★月考前后作文(五篇材料)
★月考前后作文6篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编
-
★月考前后作文[推荐5篇]
★月考前后作文2篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大
-
月考前后作文(推荐阅读)
月考前后作文10篇月考前后作文1今天,教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语,连自习课上也没有那么吵闹,这些反常的现象,都是因为明天我们班要考试了。 然而今天的时间是那么
-
【热门】月考前后作文(优秀范文五篇)
【热门】月考前后作文在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的月考前后作文
-
考试前后作文
考试前后作文 考试前后作文1 时间飞逝,转眼就期末考试了。考试前放假两天,我很紧张。妈妈说只要努力复习了,就一定会有好成绩的。于是我和姐姐利用两天的时间记英语、背语文、
-
考试前后作文大全
考试前后作文 考试前后作文(一)临近其末考试,我感到越来越紧张了,因为这一次考试是最重要的,如果考砸了,那我半年的辛苦就前功尽弃了。老师会对我感到失望,妈妈也会责备我。今天是
-
三年级作文修改前后比较
开头、结尾: (原文)秋天到了,天气凉了,树上的叶子变黄了。 秋天真美丽!秋天有很多花都凋谢了,可是菊花开得正艳。 (改文)秋天是一个美丽的季节。 秋天真是一个美丽的季节,我喜爱秋天。
-
最新精品作文:入学前后_1200字作文
入学前后_1200字 窗外的麻雀停止了以往的叫声,纷纷从树上飞走了,只留下孤独的我独倚在窗前,因为我的命运或许会随着时间的流逝而改变,千言万语也无法表达我此时此刻的心情。 我
-
小学作文:考试前后
考试前后
在求学之际,有过不少次考试,然而,每一次的成绩都不同,考试的前后也不一样。
记得2002年度,由于“非典”的原故,把考试时间推到一开学。当时,放暑假,我每天都像井底之蛙一样 -
作文考试前后五篇范文
考试前后 半个月前,老师在课堂上庄严宣布:“同学们,下下个周五我们就要面临期中考试了,这是我们三年级的第一次考试,大家一定要努力复习,争取期中考试取得好成绩。”听了这句话,我
-
小学作文:暑假前后
暑假前后
眨眼一个暑假快过去了,还有几天就要进入紧张的学习当中去了,这个暑假,我的情绪变化很大……
刚放暑假时,我扔下书包,和朋友们打了几个小时的球,一满身臭汗躺在草地上,庆幸 -
前后教案
五 位置与顺序 第一课时 课题:前后 教学目标 1、在具体活动中,让学生体验“前后”位置或顺序概念,培养学生初步的空间概念。 2、使学生会用“前后”描述物体的相对位置。 3、使
-
前后教案
《前后》教学设计 [教学目标] 1、通过在具体的情景中观察,思考,认识物体前后的位置与顺序。 2、能按照前后的顺序,描述实际情景中物体间的相对位置关系。 3、通过观察,交流等活动,
-
前后《教案》
《前后》教案 一、导入 师:今天有这么多听课的老师,谁愿意向老师们介绍一下自己。 请两名学生介绍。 师:杨老师发现这样介绍,老师们一次只能认识你一个,你愿意在介绍你自己的同时
-
前后教案
《前后》教案 南城区明德小学一(6)班 张反反 教学目标: 知识目标:在具体的活动中,让学生体验前、后的位置与顺序,初步培养学生的空间观。 能力目标:能确定物体前后的位置与顺序,会
-
前后教案
《前后》教学设计 秭归县水田坝乡水田坝小学 张术芳 一、谈话导入。 很高兴能和咱们班的小朋友们一起学习数学,我们先来互相认识一下,坐在自己的桌子上,谁愿意向老师们简短的介
-
《前后》教案
教学目标: 1、通过多种实践活动,体会前后的概念和前后位置的相对性。 2、能比较准确地确定物体前后的位置与顺序,按一定的顺序观察、描述和表达事物。 教学重点: 让学生学会
-
前后教案
教学内容:前 后 教学目标: 1、学生能在具体的生活实践或游戏情境中,体验前与后的位置与顺序。 2、能准确地确定物体前后的位置与顺序。 3、培养学生关于前后的空间观念。 教学