专题:岳麓版诗歌小说与戏剧
-
历史:4.17《诗歌、小说与戏剧》教案(岳麓版必修3)
第17课诗歌、小说与戏剧——19世纪以来世界文学的主要成就(近现代)一.浪漫主义诗歌(18世纪末~19世纪初)(一)背景:1欧洲革命或改革成功后没有出现启蒙学者所描绘美好景象(自由、平等、
-
历史必修ⅲ岳麓版第17课诗歌、小说与戏剧教案(精)
七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源 《第17课 诗歌、小说与戏剧》教案(岳麓版) 教 学 内 容 教 学 目 标 1、知识与技能:识记浪漫主义、现实主义文学著名
-
17诗歌小说戏剧
17、诗歌、小说与戏剧【课前预习】【预习目标】通过本节课学习,主要了解19世纪以来世界文学的主要成就认识其产生的时代背景和影响,解决好以下问题:1、19世纪世界流行的浪漫主
-
17课《诗歌、小说与戏剧》(精选五篇)
2009---2010学年高二历史必修三学案编号17寄语:知识即美德 ——苏格拉底第17课《诗歌、小说与戏剧》【预习的目标和要求】1、结合预习学案,对课本知识进行整合,梳理知识,构建知
-
第17课诗歌小说与戏剧
青州三中高二历史导学案 编号:17教师是学生学习的引导者学生是学习的主人!CAAD2.①巴尔扎克是现实主义文学大师,他的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。②《安娜·卡列尼娜》
-
第十七课诗歌、小说与戏剧教案
第17课 诗歌、小说与戏剧 ——19世纪以来世界文学的主要成就(近现代) [课标要求] 了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响 【重点难点】重点:浪漫主义、现
-
(必修三)(岳麓版)(历史第四单元 19世纪以来的世界文化 4.17诗歌、小说与戏剧
(必修三)(岳麓版)(历史第四单元 19世纪以来的世界文化 4.17诗歌、小说与戏剧 (第17课 诗歌、小说与戏剧[岳麓版] 重点:浪漫主义、现实主义、现代主义文学出现背景及影响。 难
-
高中历史 第9课 诗歌与小说素材 岳麓版必修3
第9课 诗歌与小说 【课标要求】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 【知识梳理】 一、古代中国突出的文学成就
-
第17课 诗歌、小说与戏剧教案(精选5篇)
重点:浪漫主义、现实主义、现代主义文学出现背景及影响。 难点:通过分析作品特点体味时代背景 导课:科学技术的迅猛发展,导致世界政治与经济的巨大变化。不同的人们怀着惊奇、喜
-
课时24诗歌、小说与戏剧复习学案
高三历史一轮复习学案 编号:24 时间:2012.12.4 课时24中国古代的文学与戏剧 (第9、10课) 【考试说明】 1、文学成就2、京剧等剧种的产生和发展 【复习导学】 一、中国古代诗歌历
-
高中历史第单元世纪以来的世界文化第课诗歌、小说与戏剧课时作业岳麓版选修-课件
第17课 诗歌、小说与戏剧 新提升·课时作业 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.恩格斯说:“商业日益变成欺诈。革命的箴言‘博爱’化为竞争中的蓄意刁难和嫉妒。贿
-
岳麓书院
游岳麓书院有感
我们化工与制药1004班的团日活动来到位于岳麓山的岳麓书院,早上全班同学聚于岳麓山下,经过了大约半个小时的路程,终于登上岳麓山。来到了我们的目的地——岳麓 -
岳麓书院
岳麓书院位于长沙市湘江畔岳麓山下,是我国古代四大书院之一,其前身可追溯到唐末五代(公元958年)智睿等二僧办学。北宋开宝九年(公元976年),潭州太守朱洞在僧人办学的基础上,正式创立
-
岳麓书院
岳麓书院
江苏南通通州区育才中学初三(7)班严昕
岳麓书院占地面积21000平方米,现存建筑大部分为明清遗物,主体建筑有头门、二门、讲堂、半学斋、教学斋、百泉轩、御书楼、湘水校 -
岳麓书院
岳麓书院 各位朋友大家好,欢迎大家来到千年学府岳麓书院参观游览。很高兴能作为大家这次游览的导游, 我们现在所处的这个位置呢就是岳麓书院的前门了。请大家抬头面看,有一块“
-
岳麓书院
岳麓书院导游词 各位朋友:大家好!欢迎大家来到千年学府——岳麓书院参观游览,很高兴能作为大家此次游览的导游! 我们现在所处的这个位置呢就是岳麓书院的大门了,请大家抬头看一下
-
岳麓书院
teness of the universe. The doctrines taught here in the south are genuine Confucian doctrines. They were inscribed by the emperor Kangxi and Qianlong respectiv
-
清风语文精编教案学案高中 第四单元 第17课 诗歌、小说与戏剧教案 岳麓版必修3
第17课 诗歌、小说与戏剧 课标要求:了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 教学目标: 知识与能力:通过本课的学习,使学生了解19世纪以来文学的主要成就,认识