专题：音乐的美教案
-
《音乐的悲剧美》教案
音乐的悲剧美 耒阳市第二中学 林飞龙 教学目标： 1．能认真聆听歌曲《松花江上》和乐曲《一个华沙幸存者》，体验、分析作品表达的情感，感受其音乐的悲剧美，激发痛恨法西斯的情感。
-
音乐教案——秋天多么美
活动名称：音乐《秋天多么美》 活动目标：1、理解歌词，学习看图谱记忆歌词。 2、发展幼儿的音乐表现力。 3、感受大自然的美，体会丰收的喜悦心情。 一、谈话导入 教师：小朋友知道
-
音乐的喜剧美教案
音乐的喜剧美 教案 教学目的 1、能记住歌剧《洪湖赤卫队》选段《这一仗打得真漂亮》及《跳蚤之歌》的旋律。 2、能了解音色、力度、速度等音乐要素在音乐的喜剧美中的作用，并
-
学前班音乐教案：秋天多么美
秋天多么美 教学内容：秋天多么美教学目标：用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词，体验领唱、合唱的乐趣。 教学重难点：用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词，体验领唱、合唱
-
音乐教案《秋天多么美》（精选五篇）
音乐教案《秋天多么美》 活动目标 ： 1、让幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的情绪。 2、通过歌曲教学加深幼儿对秋天的认识。3、激发
-
音乐的喜剧美教案（全文5篇）
音乐的喜剧美（教案） 一、教学对象：高二年级学生 二、教学目标： 1、能辨别出音乐的喜剧美并记住歌剧《跳蚤之歌》的旋律。 2、能了解音色、力度、速度等音乐要素在音乐的喜剧美中
-
大班音乐 秋天多么美 教案
文档仅供参考 大班音乐秋天多么美 活动教案 活动领域：艺术 活动班次：大班 活动内容：秋天多么美 活动目标： 1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自
-
人民音乐出版社《家乡美》教案
《家乡美》参考教案 教 学 目 标 1.从聆听《北京是故乡》(北京)、《东方明珠》(上海)、《我爱五指山，我爱万泉河》( 海南 )，演唱《大雁湖》(内蒙古)、《杨柳青》(江苏)五首作
-
五年级音乐下册《西湖美》教案
五年级音乐下册《西湖美》教案 教学目标： 1、感受江南文化及越剧音乐的风格特点。2、学会由越剧填词的歌曲《西湖美》。 教学重点 在越剧欣赏中能学唱越剧调填词歌曲《西湖美
-
音乐感悟---感悟美
音乐感悟感悟美 首先是音乐欣赏方面。 音乐欣赏教学就是让学生听赏各式各类的音乐作品，整个教学过程就是一个对音乐的感悟过程。在这一过程中要通过教师的引导，来培养学生的
-
音乐的美
音乐的美 每当身心疲惫时,喜欢一个人静静的坐着,打开音乐,听优美的旋律,泡一杯浓茶,慢慢地品 偿,静静的聆听，进入只有一个人的的世界，享受这美妙的感觉。 听悠扬的歌曲，去感知
-
浅谈什么是音乐美
浅谈什么是美？什么是音乐美？ 说起美，美是一个非常广义的词，美的概念有很多，劳动的美，形体的外在美，事物的内在美等等，都是很好的美的体现。总之，在人类的艺术活动中，无论是艺术的内容
-
三年级上册音乐教案《太湖美》（五篇材料）
《太湖美》 教学目标： 1、通过学习江南民歌和民间音乐，增强对江南民间音乐文化和家乡的热爱。 2、创设情境，让学生在完整充分的聆听中体验江南音乐的风格。并通过歌唱、交流、
-
幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》
幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》 活动设计背景由于近年来农村经济发展很快，耕地越来越少，幼儿园的孩子与农田接触不多，秋收时带孩子到外面去体会秋天丰收的情景，幼儿感到很新
-
高一音乐 崇高美与欢乐美教案
课题：崇高美与欢乐美 一、教学目标： 1、知识与技能目标 能认真聆听合唱曲《祖国颂》和歌曲《祝酒歌》，感受作品的音乐意境，感受作品的崇高美和欢乐美。 能与同学一起有感情地演
-
音乐的悲剧美与喜剧美教案
高中音乐教案——音乐的悲剧美和喜剧美 1、通过对乐曲《二泉映月》、《松花江上》的听赏与体验，领略音乐悲剧美的内在情感，把握悲剧美的审美特征。 2、通过对歌曲《这一仗打
-
小学音乐教案(唐美华)[合集五篇]
《草原牧歌》 唐美华 年级：六年级 课时：1课时 教学内容： 1、 聆听 2、 表演 3、 编创与活动 教学理念： 兴趣是学生学习一切知识的内在驱动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音
-
《美》教案文本
美 一、教学目标 1.了解关于美学的一些知识。 2.提高审美素养，培养追求美的积极人生观。 二、教学重点 初步理解距离美与曲线美的形式与内涵，提高审美素养。三、教学设想
