专题：一轮复习散文词语理解
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2010高考语文一轮文学类散文阅读复习
2010高考语文一轮文学类散文阅读复习第十六单元：文学类文本阅读（散文阅读） 《2009年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》明确要求：“了解散文的基本特征
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2017届高三一轮复习正确使用词语 教案
《正确使用成语》教案 一:明确学习目标 1掌握理解成语的小窍门 2.掌握常见误用类型 3.通过理解成语、掌握成语误用类型达到正确使用成语。 二:导入 看图猜成语: 合语引出”
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词语复习
词语复习: ABB式： 火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿沉甸甸 灰蒙蒙 眼睁睁 ABAC式： 如怨如诉 如火如荼 自由自在 若隐若现 碍手碍脚 活灵活现 将信将疑 可歌
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词语复习范文
一、比一比，再组词 导 诲 继 瑞 拭 异 悔 断 端 试 州（ ） 犹（ ） 酒（ ） 辨（ ） 悔（ ） 洲（ ） 忧（ ） 洒（ ） 辩（ ） 诲（ ） 瑞（ ） 载（ ） 冶（ ） 陡（ ） 端（ ） 截（ ） 治（ ） 徒（ ） 二、把成
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词语复习
词 语 复习七年级（上） 1痴想隐秘铁青凝成 诱惑 喧腾瞬间 训诫耸立凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋头晕目眩小心翼翼一丝不苟 收敛 宽恕 卑微 零落 断续 终极迸溅 繁密 伫立 凝望 伶
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词语复习
三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌 一阵清香一朵荷花 一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛 一眼清
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2013高三语文一轮复习专题2 散文阅读(教师版)
世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 【考纲解读】 了解散文等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读文学作品注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理
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2013高三语文一轮复习_专题2_散文阅读(教师版)
【考纲解读】 了解散文等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读文学作品注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作
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中考语文复习专题训练之词语理解和应用
2012年中考语文复习专题训练 词语理解与运用 1.下列句子中加点词语运用不正确的一项是 （ ） A．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。 ．．．．B.这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了
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2017-2018学年下期末阅读理解复习---词语赏析
2017-2018学年下期末阅读理解复习---词语赏析 一、理解词语的方法 1、分析综合法。即先把构成词语的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意义。如《燕子》
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2018年高考语文一轮复习课时跟踪检测(六)散文理解类题目!（大全5篇）
课时跟踪检测（六）散文理解类题目 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 暮雨乡愁 张清华 ①一个人在外面待得久了，方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪，并非尽是“强说”的装点之辞。
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散文阅读理解文中重要词语学生用（大全5篇）
临沭一中高三语文阅读系列训练之散文阅读谢士伟制作 王永军 张洪山审 “理解文中重要词语、句子的含意”学案 复习目标： 一、理解把握文中重要词语，句子的含意。 二、掌握解题
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一轮复习总结
2014-2015学年第一学期高三化学教学工作总结 孙小芹（2015-1-25） 本学期我担任高三（11）、（13）二个班级的化学教学工作，本学期的教学任务是：按照备课组的要求完成高考第一轮复习。
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高考一轮复习
一、地毯式扫荡
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。
二、融会贯通
找到知识之间 -
2018届高三一轮复习单元测试 正确使用词语2
2018届高三一轮复习单元测试 正确使用词语 一、课内双基 根据课内知识填空。 1．熟语主要包括__成语__、__惯用语__、__歇后语__、__谚语__。 2．成语主要采用__四字格__的形式
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2018-2019年中考一轮复习《记叙文阅读理解》教案
2018--2019年中考一轮复习记叙文阅读理解导学案 一、学习目标 1、能够说出记叙文的定义、六要素等相关知识 2、能够在一篇具体的文章中找出文章的六要素，并根据六要素找出文
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散文复习
溧阳市戴埠高级中学高一语文备课组2016年10月24日 高二语文期中复习训练——散文阅读 【知识要点】 一、叙述方式 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒
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小学语文三下期末复习课------词语的理解
小学语文三下期末复习课------词语的理解 复习目标： 1、能掌握读懂词语的基本方法，利用查字典、查词典、联系上下文、生活实际，借助近义词、反义词以及拆拼法等方法，理解文中句
