专题：音乐课可爱的家教案
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可爱的家教案
《可爱的家》音乐教学设计 仙游郊尾湖宅小学黄舒婷 一、学情分析 处在各方面条件都比较弱的农村学校，大部分学生的音乐基础较薄弱，对于歌曲中二声部的演唱有困难，因此在教学中
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可爱的家教案
可爱的家教案 夏雯娟12级音本一班教学年级：七年级上册 教学内容：花城出版社七年级上册第三单元歌曲可爱的家 教材分析： 欣赏曲《可爱的家》是首让人感到亲切、温暖的歌曲，朴实
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《可爱的家》教案 教案
教学目标： 1、本课中的中外歌曲，反映以“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、身材、体裁均各有特点，我们可以从中感受“家”的可爱，“家”的乐趣。 2、改编也是一种创作活动
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音乐课草原就是我的家教案
《我是草原小牧民》教案 教学目标 1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。 2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜欢的方式
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《可爱的家》教案1
《可爱的家》 教学目标： 1、认识目标： 学习歌曲《可爱的家》，并用深情饱满的声音演唱歌曲。2、情感目标：学生在欣赏中体会同情与恩情，了解领唱、合唱的演唱形式。 3、能力目标：通
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可爱的家教案（最终五篇）
第六课《家》 教学目标： 1、能与同学合作，用深情、和谐的声音演唱二声部合唱歌曲《可爱的家》，表达歌曲情感； 2、了解音乐知识：弱起小节。 教学重点： 在丰富的音乐实践活动中，感受
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《可爱的家》
《可爱的家》 教学目标： 1、认识“弱起小节”，掌握弱起小节的强弱规律，并能在歌曲中运用。2、能跟着正确哼唱《可爱的家》的旋律，把握旋律的节奏特点。3、学唱《可爱的家》的第
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可爱的家
作者 宋曦 教材：沿海版第一册，第八课 课题：《可爱的家》 年级：初中一年级 执教：北大附中南山校 宋曦 一、 教学内容： （1） 音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号 （2） 欣 赏：《可爱的家》的MTV
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音乐课《草原就是我的家》教案比赛
参加第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动 音乐课《草原就是我的家》 执教者：佛山市第一小学 郭瑞娴 教材：小学人音版第二册第五课 年级：小学一年级 课时：一
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音乐课《草原就是我的家》教案比赛
参加第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动 歌曲《草原就是我的家》 教学过程： 一、师生问好： 1.师唱《爱我中华》，问从老师的歌曲中你听到了什么呢？ 2.“少
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音乐课教案
第一课 上学歌（歌曲） 教学内容： 1、歌曲“上学歌”学唱；2、综合训练教学目标： 1、熟悉学生情况，建立课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生
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音乐课教案
课题：最美的光 总课时数：1节 教学内容： 1、歌曲：最美的光 2、歌表演 教学目标 ： 1、通过《最美的光》的欣赏，培养学生听音乐的习惯，感受音乐所表现的不同内容以及不同情绪。 2、练
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音乐课教案
大班韵律活动《波尔卡圆舞曲》 活动目标： 情感目标：激发对音乐欣赏的兴趣，愿意主动参与，在活动中体验表现美的快乐。 认知目标：感受乐曲的结构特点，学习四拍节奏：“xxxx”。（这是本
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音乐课教案
苏教版三年级音乐上册第五单元 《法国号》教案 所选内容简介： 《法国号》是一首法国莱茵河民歌，3/4拍，大调式，复乐段结构。歌曲节奏平稳，旋律采用重复的手法构成以具有推动性的大
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音乐课教案
课堂教学设计 备课时间： 月日授课时间： 月 日 课题 我们爱老师课时授课四课时课型 综合 第一课时 教学目标1、对学生进行爱师的爱校的教育，要求学生在教师节来临之 重点难点 教
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音乐课教案
课题《七子之歌—澳门》 班级：七（3）时间：9月19日 一．教学目标：1.知道澳门的地理位置和相关历史，能够用歌声表现期盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。 2.在理解歌曲的基础上，用适当的
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音乐课教案
音乐试听课活动内容：1、乐理知识：认识四分、八分音符
2、音乐游戏：《火车来了》
3、歌曲：《传手帕》
4、欣赏、律动：《花好月圆》
活动目标：1、知识目标：认识音符，并用节奏表现音符 -
音乐课教案范文大全
第二课 《难忘的歌》 第一课时（总第5课时） 教学内容：歌曲《卖报歌》 知识与技能——认识童声 编创与活动 教学目标： 1、情感态度价值观目标：通过学唱《卖报歌》，培养学生积极乐观
