专题：音乐七巧板
-
第十二课 音乐七巧板
第十二课 音乐七巧板 教学目标： 1.能用纯净、甜美的声音接唱歌曲，并说出歌名。 2.能较准确地分辨所听乐曲的播放顺序，说出曲名。 3.能分辨出歌曲的演唱形式。 教学重点： 1.能用
-
五年级音乐下册 音乐七巧板教案 湘教版
最新版 音乐七巧板 教学目标 1.能准确接唱本期学过的歌、写出歌名，并用适当的情绪与声音来表现。 2.能听辨出乐曲播放的顺序，并说出曲名。 3.能根据对方同学所唱的歌曲即兴创
-
五年级下册《音乐七巧板》教案湘教版
五年级下册《音乐七巧板》教案湘教版 第十二音乐七巧板 教学目标 、能准确接唱本期学过的歌、写出歌名，并用适当的情绪与声音来表现。 2、能听辨出乐曲播放的顺序，并说出曲名
-
七巧板教学计划
意趣课堂七巧板教学计划 垦利县第二实验小学 张学霞 一、课程开发背景 七巧板也称“七巧图”，是中国著名的拼图玩具。其设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，特别是启发学
-
七巧板教案
一年级下册《用七巧板拼一拼》学案人教版 教学内容：义务教育教科书一年级下册第4页 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图
-
七巧板教学计划
七巧科技活动计划 卢佩佩 七巧板由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景
-
七巧板教案
第十二课时 活动目的： 同一图案可以通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来，有利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。 活动方法： 以滑梯为例，让学生用多种不同的方法拼
-
七巧板教案
教学内容: 书本第22——23页“有趣的七巧板”。 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动
-
七巧板教案
奇妙的七巧板 三，学习者特征分析 1，学生在小学时已经接触并且玩过七巧板，七巧板本身对他们而言并不新奇，切入点比较低。 2，学生正处于青春期，想象力及创造力丰富，求知欲强，可以对他
-
七巧板教案
[教学内容]义务教育课程标准数学实验教材（苏教版）第三册第18、19页。 [教材简析]这是义务教育课程标准实验教材二年级上册第28、29页的教学内容，是学生在认识了平面图形的基础
-
七巧板教案
《七巧板》教学设计 崇寿镇中心小学施旦 教学目标：1.通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的长方形、正方形、三角形等平面图形。2.通过拼摆图形，体会图
-
七巧板说课稿
七巧板说课稿 七巧板说课稿1 教材分析：《有趣的七巧板》是课题学习，而“课题学习”作为新课程标准的一大特色，它是一种新型的学习活动。 课标对它的要求是所有的学生都能参与，在
-
七巧板教案
教学内容:有趣的七巧板。 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动手动脑的过程中发展想象
-
七巧板主持稿（合集）
甲：尊敬的各位家长 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 甲：七巧板起源于中国， 乙：19世纪开始流传到世界不少国家， 甲：它被称为“东方魔板”。 乙：它虽然只有7块板组成，但却可拼出多种多样
-
七巧板教学内容
动手做 教学内容：一年级下册第四单元《有趣的图形》第三课时《动手做二》 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 孩子们，让大家准备的七巧板，都准备好了吗？好，这节课，我们就要用手中的七
-
三年级上册音乐教案-12《音乐七巧板》 湘教版(2014秋)
《音乐七巧板》 学情分析 三年级学生活泼好动，虽然相对于一二年纪自律性要强一些，但也会出现兴奋情绪，不能很好地遵守课堂纪律。歌曲演唱有一定的表现力。具有一定的听赏能力，可
-
五年级音乐下册《音乐七巧板》教学设计 湘教版（推荐五篇）
第十二课、音乐七巧板 教学目标 1、能准确接唱本期学过的歌、写出歌名，并用适当的情绪与声音来表现。 2、能听辨出乐曲播放的顺序，并说出曲名。 3、能根据对方同学所唱的歌曲
-
七巧板表演演讲词
尊敬的各位领导、各位老师大家好！欢迎大家来我们一《六》班参观七巧板展演。 七巧板又称智慧板。它是我国古代的拼板工具。七巧板拼图不仅开发了小学生的智力、想象力、创造
