专题：一年级上册语数书
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一年级语数教什么
一年级语数教什么 一年级语数教什么离开学只剩半个月，记者采访了XX小学、XX学校和XX一小等多所学校的语文、数学老师，他们都表示没有为"零起点教学"做专门准备。"因为我们本来
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语数工作总结（本站推荐）
小学四年级语文教学工作总结 这学期的时间虽然挺长，但总感觉是在匆碌中度过的，写字、日记、作文、同步作业的批改，学生学习习惯的培养，上课课件的制作，加之教师培训交织在一起，填
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七年级上册寒假作业答案,(语数历)
七年级上册寒假作业答案，（语数历） 一、shun（4）song（3）xuan（4）jin（1）zhan（4）li（4）秘嶙伫啜敛伶CBC 三、一毛不拔、一掷千金、一落千丈、一手遮天、一本万利、一盘散沙四、菊花、桃花、杏花
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《家》一年级语上册教学设计
课题研究教学设计或案例二 《家》教学设计 教学目标： 1.知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。 2.能力目标： （1）认识本课10
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一年级数学上册《数的认识》知识点汇总
一年级数学上册《数的认识》知识点汇总 1、数数： （1）时按照一定的顺序数如前后、左右、上下，也可以用做记号的方法，避免多数或漏数。 数从前往后数越往后越大，从后往前数越来越小
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一年级奥数
数萝卜 小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜? 参考答案： 如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，一样多时都是13个，求小白
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语数教学工作总结范文合集
语数教学工作总结 光阴似箭，一个学期就这样匆匆地过去了，四年级上册的语文教学任务也在我和同学们的共同努力下完成了。回顾自己一个学期的教育教学工作，特从以下几个方面谈谈
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语数外学习
刊名： 语数外学习(初中版中旬)
主办：湖北第二师范学院
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文;
开本：32开
ISSN： 1005-6343
CN：42-1355/G4
邮发代号： 38-163
历史沿革：
现用刊名：语 -
关于语数外教学
感悟语数外教学 语文：培养听说读写的能力。听：能准确、迅速摄取听到的各种信息，而且能迅速将所摄取的信息进行整理和加工（判断信息的准确度、关联度，联想、查找相关的信息），并能感
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一年级上册语文说课教案（最终5篇）
尾巴中的童趣 ——《比尾巴》说课稿 各位评委，大家好。我是一年级语文教师。今天我说课的内容是部编版一年级上册第六课《比尾巴》。《比尾巴 》是一首极富童真童趣的儿歌，课
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一年级语文上册 数星星教案 北京版
1．数星星
教学要求：
1.学会本课“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10个生字。能读准字音，认清字形，知道它们在本课中都是表示数目的。
2.掌握9种笔画，能按笔顺规则书写 -
一年级上册《数数,认数》教学案例苏教版
一年级上册《数数，认数》教学案例苏教版 一、创景导入 音乐（米奇妙妙屋），小朋友这是什么歌？米奇问：想进我的米奇妙妙屋吗？我的妙妙屋里有几个好朋友普遇到难题了，你如果这节学好真本
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一年级语总结
一年级语文教学工作总结 米粮中心小学 陈金荣 期末临近，回想这学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职
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一年级奥数辅导
一年级奥数上册：认识图形（一） 小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（一） 一年级奥数上册：第二讲 认识图形（二） 小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（二） 一年级奥数上册：第三讲 认识图形（三
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一年级奥数100题
一年级奥数100题 1.哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 3.同学们排队做操
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一年级奥数题
一年级奥数题 图形的变化规律 在下图的一组图形中，"？"处应填什么样的图形？图形的等份划分 在右图中画一条直线，把图形分成形状相同、大小相等的两部分。 找数字规律 按规律填
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一年级奥数教案
第一讲 数一数 教学目标： 1． 初步经历从场景中抽象出数的过程，初步认识顺序数数的方法。 2． 初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想。 3． 初步学会
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一年级小学生奥数100
一年级小学生初学奥数100题
1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
3．同学
