专题：一年级数学下册数学期
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一年级下册数学学期计划
一年级下册数学学期计划 一、教学内容： 本册教材共8个单元，第一单元是认识图形（二）；第二单元是20以内的退位减法；第三单元是分类与整理；第四单元是100以内数的认识；第五单元是认识人
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苏教版一年级数学（下册）100以内的数的归纳
100以内的数归纳单数（2个2个地数）：个位上是1、3、5、7、9的数1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、45、47、49、51、53、55
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苏教版一年级下册数学奥数题
小学一年级奥数题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小
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一年级下册数学《读数、写数》教案
一年级下册数学《读数、写数》教案
执教者刘城
教学目标
1、通过学习本课，使学生掌握100以内数的读法与写法。
2、引导学生在数数的过程中初步理解数位、计数单位等概念。
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一年级数学相邻数
什么是相邻？与你前后左右挨着坐的小朋友和你就是相邻的关系。在数字王国里，前后相邻的数就是相邻数。 一、学一学。 2比1多1,2比3少1,1和3和2的相邻数。 二、填一填。 1 2 3
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2012年下学期一年级下册数学教学计划
2012年下学期一年级下册数学教学计划一、学情分析这个学期担任一年（3）班的数学教学工作，在经过一个学期的学习后，孩子们已经具有一定的观察能力，也能有序思考，具有一定的交流合作
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一年级数学下册 100以内数的认识练习题
一年级数学下册 100以内数的认识练习题 1．计数器上，从右边数起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 2．5个十是（ ），（ ）个十是100。 3．7个十和8个一合起来是（ ），6个一和8个十合起来是（ ）。
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一年级下册数学《数的顺序和比较大小》教案
一年级下册数学《数的顺序和比较大小》教案 教学目标： 1、掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2、激发学生的学习兴趣，发展思维能力。 重点难点： 掌握100以内数的
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一年级数学下册_100以内数的认识练习题
一年级数学下册 100以内数的认识练习题 1．计数器上，从右边数起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 2．5个十是（ ），（ ）个十是100。 3．7个十和8个一合起来是（ ），6个一和8个十合起来是（ ）。
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北师大版一年级数学下册《数豆子》教案
数豆子（100以内数的读写） 教学内容：北师大版数学一年级下册第三单元第3节---数豆子。 教学目标: 1.经历用计数器表示数的过程，会用拨数，写数等不同方式表示数。 2．结合现实素
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小学一年级下册的数学数射线测试题
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了小学一年级下册数学数射线上的数同步检测题，希
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一年级数学下册《100以内数的加减法》的教案设计
一、口算竞赛，导入新课1、小朋友们，首先我们进行口算练习，看谁算得又对又快。（出示口算卡片，划线的题自己是怎样想的。）60+30 50+8 16+3 30+40 13+5 18-6 80-20 12+52、激情导入：通
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一年级数学数豆子1
数豆子”教学设计 教学内容北京师范大学出版社出版的新世纪(版)《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册。教学目标 1初步体验数与生活实际的密切联系。2在活
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2010—2011学年第二学期一年级数学(下册)教学进度表
你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。 2010-2011学年第二学期 一年级数学（下册）教学进度表 （供参考） 周次 教 学 内 容 一 十几减9 ① 练习一 ② 十几减8、7 ① 机动 ① 二
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2013至2014学年度第二学期一年级数学下册教学计划
新联小学2013至2014学年度第二学期一年级数学下册
教学工作计划
拟定人：黄凤武
一、班级情况分析：
一班现有学生11人， 学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较 -
一年级数学下册第二学期口算比赛
中大附外一年级第二学期口算比赛
（ ）年级（）班姓名交卷序号：成绩：
共100道口算题，10分钟以内完成算过关。
74－20=50＋12=32－11=11－9=80－30=12－4=18＋70= 30+45=40＋3=10＋29=26－20=33＋6= 31＋4=90－80=6 -
一年级数学下册《整十数加减整十数》说课稿（推荐5篇）
一、说理念《数学课程标准》明确指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”基于对《数学课程标准》的研读，结合本节课学生的年龄特点及认知水平
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北师大版数学一年级下册《数豆子》教学设计
《数豆子》教学设计 教学内容： 新版北师大数学一年级下册26、27页数豆子。 教学目标： 1.会写100以内的数，进一步体会数位、基数、序数的意义。 2.能对100以内的数进行估计，发展
