专题：一年级心理健康上册
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心理健康一年级上册
第1课我上学我骄傲 心育目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认 识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自
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一年级上册心理健康教育计划
一年级心理健康教育计划 一、指导思想 要成为高素质的学生，除良好的文化素质和身体素质外，心理健康素质至关重要。在本课程的教学中，应该树立“心理健康素质是人的第一素质”
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一年级上册心理健康教案
一年级上册心理健康教案 1、 “我是小学生” 学习目标：1、明确自己的形象（已经成为一个小学生了，自己的形象是不是改变了？）2、明确现在作为小学生的感受（快乐的、痛苦的、有喜有悲
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一年级上册心理健康教学总结
一年级上册心理健康教学总结 一、指导思相 在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素，是人格的核心
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一年级心理健康教育上册期末试卷
一年级心理健康教育期末测试卷
班级：__________姓名：__________成绩：
一．填空。
１.拥有了朋友，就拥有了＿＿＿与＿＿＿＿；和好朋友一起学习，玩耍，我感到＿＿＿＿＿＿＿＿。
２.红灯＿＿＿＿，绿灯＿＿＿，黄灯亮了＿＿＿＿。
３.学会提问题应该做到 -
2017年一年级上册心理健康教学计划[推荐]
2017年一年级上册心理健康教学计划 岑溪市第十小学一（2）班 李永芳 一、情况分析 一年级学生刚从幼儿园来到小学，面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最基本的生理
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一年级上册心理健康教育教案
第一学期一年级心理健康教育教案！1 第一课 学习要专心 第二课 发现自己的特长 第三课 理解生命的意义 第四课 聆听心声 第五课 美好的祝愿 第六课 培养学生的注意力 第七课
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一年级上册心理健康教学计划（共五则）
观音寺镇马庄小学2016--2017学年度第一学期一年级心理健康教案 备课人：韩玉龙 第一课 我上学啦 学习目标： 1、帮助一年级学生认识到上小学和幼儿园的不同，以及自己身份的变化；了
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一年级上册心理健康教案（共5篇）
一、我是小学生 【主题】：关于小学生的角色认识。 【活动目的】： ⒈通过同幼儿园小朋友比一比、同爸爸妈妈比一比、同其他成年人比一比，让学生从情感上认识到自己长大了。 ⒉通
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2018-2019年一年级上册心理健康教学计划
2018-2019年一年级上册心理健康教育教学计划 一、班级学生情况分析 本学期任教一年级两个班数学，1班共有学生45人,2班共有学生45人。由于刚离开幼儿园及学前班，进入小学开始学
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小学一年级上册心理健康教育教学计划
小学一年级心理健康教育教学计划 南宁市江南区亭子小学 周秋霞 一、指导思想： 在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天，心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着社
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一年级心理健康
习水县程寨镇中心小学生理、心理健康课年级：一年级教师：杨晓艳时间：２０１８年 9 教 案第一课 我上学啦 一、教学目标 1、帮助一年级学生认识到上小学和幼儿园的不同，以及自己身份的
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小学心理健康教育课程一年级(上册)教案设计
泉州市敬德中心小学教育常规管理·电子教案——一年级(上)心理健康教育 目 录 第一单元 认识自我 第1课 我是小学生 „„„„„„„„„„„„„„„„„（1） 第2课 我的名字
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叶一舵一年级上册心理健康教案
《注意力训练》教学设计 教学目标： 1、 2、 3、 学生意识到集中注意力的重要性 增强学生的注意力 上课集中注意力认真听的意识 教学重难点： 树立上课认真听的意识 教学课时：1
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一年级心理健康教学计划
一年级上册心理健康教学计划 岞峪小学 王伦江 一、指导思想 在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要
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一年级心理健康教案（大全）
一、请让我来帮助你 教学内容：请让我来帮助你 主题：克服依赖心理 教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指 出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
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一年级心理健康教案
心 理 健 康 （2013-2014第一学期）一 年 级 卫生习惯之 四勤四不 教学目标： 1、了解“四勤四不”的具体内容 2、初步培养学生经讲究卫生为荣的意识 教学重点：初步培养学生经讲
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一年级心理健康教案
一年级心理健康教案 我上学我骄傲 教学目标： 认知目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色--小学生；让学生认识自己的角色变化。情感目标：从情感上认识到自己长大了。 行为
