专题：一年级下文明礼仪教案
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一年级下文明礼仪教案
一年级下学期文明礼仪教案 [ 2011-1-23 17:34:00 | By: 张子 ] 1 推荐 第一课 进办公室 教学目标：做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。 教学过程：一、明确要求 正确的做法： 1
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文明礼仪一年级教案
一年级文明礼仪备课 张 茂 训 安站镇贺庄小学 第一课 常用的礼貌用语 教学目标： 1．知道日常生活中的常用礼貌用语。 2．愿意学习并使用礼貌用语。 3．以正确使用礼貌用语为荣。 4．
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文明礼仪一年级教案
礼貌用语要学好 教学目标： 一、让学生通过教学的参与过程，更多地了解语言文明知识及讲文明的重要性。 二、通过这次活动，使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。
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一年级文明礼仪教案
教学目标 认知： 知道日常生活中常用的礼貌用语。 情感： 1．愿意学习并使用礼貌用语。 2．以正确使用礼貌用语为荣。 行为： 正确使用日常生活中的礼貌用语：“请”、“您”、“你好”
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文明礼仪一年级教案
第一课 常用的礼貌用语 教学目标： 1．知道日常生活中的常用礼貌用语。 2．愿意学习并使用礼貌用语。 3．以正确使用礼貌用语为荣。 4．正确使用日常生活中的礼貌用语“请”、“您”、
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一年级文明礼仪德育教案
《文明礼仪伴我行》德育教案 东洲小学 王春英 活动目的：通过本节德育课，让学生养成良好的文明礼仪习惯，从身边点滴做起，提高自己的文明水平和道德修养，成为一个讲文明的好学生。
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一年级文明礼仪备课教案
文章简介：《一年级文明礼仪备课教案》 1、坐立行有讲究一、活动目标：1、知识与技能：知道并初步掌握正确的坐、立、走姿势。知道坐立走的姿势可以
《节日礼仪》中的文章《一年级 -
一年级 文明礼仪伴我行 教案
《文明礼仪伴我行》主题班会教案 一年级 李小青 班会背景： 对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表
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一年级文明礼仪教案5篇
宁阳县乡饮中心学校小学教案 2013-2014学年上学期 文明礼仪 学科备课 设计人：宁丽霞 任教年级：一 任教班级： 第 周第 课时总第 1课时 课题名称： 不当“小皇帝” 一、教学目标： 1
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一年级文明礼仪德育教案
一年级文明礼仪德育教案 活动目的：通过本节德育课，让学生养成良好的文明礼仪习惯，从身边点滴做起，提高自己的文明水平和道德修养，成为一个讲文明的好学生。活动重点：学习敬礼和问
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一年级课间文明礼仪教案
课间文明礼仪 教学目标： 1．通过参与活动，使学生拥有一个快乐、文明，安全的课间 。2．通过调查活动、分析案例、自身谈看法等形式提高学生课间活动时的安全意识。 3. 逐渐养成课间
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2014一年级下教案
第一单元 认识图形（二） 第一课时：认识平面图形 教学目标： 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力
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一年级教案(下)
左 右 【教学要求】 在生活中看关于“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣。 能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。 认识“左右”的位置关系，体会其相对性。 【教学重
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一年级下文明礼仪伴我行主题班会
文明礼仪伴我行主题班会 一年级 班会背景： 对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走
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一年级文明礼仪
小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须
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一年级文明礼仪教案（小编整理）
争做文明礼仪小天使 ——文明礼仪教案 礼仪是学生在社会交往活动中共同遵守的行为规范也是个人修养的体现，礼仪可以说是小朋友们内在在修养和素质的外在表现。通过训练希望他
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古诗下教案 一年级
1.《乐游原》 一、教学目标 教师背诵有关乐游原的诗句引出课题。 2.读题，解题。 乐游原：地名，在长安城南，唐朝时是有名的游览胜地。 二、教学过程 1.学生自主朗读诗歌，读准读通。
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一年级下班队教案
一年级下册班队计划 1. 我有一双小小手 一、 活动目的 通过活动使小朋友认识到双手的作用，会用手，用好手。用自己的双手 学到更多的本领。 二、活动过程： 主持人：小朋友,今天
