专题：一年级写字课教学目标
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一年级写字课教学设计
一年级写字课教学设计 教学内容：写“林、秋、跑、吃”四个字 教学目标： 1、正确书写“林、秋、跑、吃”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴
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一年级写字课教学设计
一年级写字课教学设计 教学内容：写“林、秋、跑、吃”四个字 教学目标： 1、正确书写“林、秋、跑、吃”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴
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一年级写字课教学设计
一年级写字课教学设计（2）教学内容： 写“回、片、皮”三个字 教学目标： 1、正确书写“回、片、皮”三个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴趣，渗透
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一年级写字课教学反思
三月份一年级写字课教学反思 训练是写字教学的关键，也是写字课堂教学的重点。我示范演示之后，学生对字的字形、笔画、运笔、笔顺，从整体到部分，有了初步的感性认识，在此基础上，我
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一年级写字课教案
一年级写字课教案Word文档可编辑一年级写字课教案一年级写字课教案横撇、横钩的写法教学目标：1、驾驭横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学
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一年级写字课教案
一年级写字课教案横撇、横钩的写法教学目标：1、掌握横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点：掌握横撇、横钩的写法。教学过程：一、复
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一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划4篇 一年级写字课教学计划1 一、情况分析本班共有学生44人，其中男生27人，女生17人。本班学生写字握笔方法，写字习惯不好，写字时坐不端正，爱说话，对于笔顺间架
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一年级写字课教案
一年级写字课教案 教学目标 1. 在教师的讲解下，学生养成正确的写字姿势 2. 在教师的讲解下，学生养成正确的握笔姿势 3.对拼音的笔顺有正确的认识 课时：一课时 教学重点 正确的
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一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划 一年级写字课教学计划1 写字是人的一项重要的基本素质，“端端正正写字，堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容，它具有育德、启智、修身
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一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划 一年级写字课教学计划1 一、教材分析本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并
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一年级写字课教案
一年级写字课教案 第一课：横撇、横钩的写法 教学目标： 1、掌握横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。
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一年级写字课教案
一年级写字课教案 一、 教学内容： 教会学生正确书写“杏花春雨江南”６个字。 二、 教学要求： 使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用铅笔写出符合要求的的字。 三、教学准备： 教
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一年级上期写字课教学总结
一年级上期写字课教学总结 一基本情况 我班共有学生65人，其中男生38人，女生27人，这些学生中，有的学习很认真，有的对学习抱着无所谓的态度，上课不认真听讲，爱搞小动作、爱交头接耳、
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一年级写字课教学反思(一)
一年级写字课教学反思（一）
保亭二小王春南
新课程标准对不同年级的学生的写字都提出了不同的要求。一、年级要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。这 -
一年级下册写字课教学工作计划
2013-2014学年度第二学期一年级写字
教学工作计划
田小花
一、学生情况分析：
通过一学期的写字教学，大多数学生已经具备基本的写字能力，掌握了基本的笔顺规则，能够分辨正确的写 -
小学一年级写字课教学反思
小学一年级书法课教学反思 俗话说“万丈高楼平地起”，一年级是所有学科起步阶段，书法也不例外。如何走好书法的第一步？我认为，养成正确的写字姿势和正确的执笔姿势是学好书法的
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小学一年级写字课教学反思
小学一年级写字课教学反思 新课程标准对不同年级的学生的写字都提出了不同的要求。一、年级要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。这就要求教师把
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一年级写字教学
一年级写字教学 锁阳城中心小学 余瑞娟 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生
