专题:一年级音乐备课
-
一年级音乐备课
第一课 《你的名字叫什么?》 一、教学目标 1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主动学唱这首歌 2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动. 二、
-
一年级音乐备课第八周
第七课 《小小音乐家》 第十五课时 教学内容:歌曲《法国号》、聆听《号手与鼓手》 教学目标:1、用模唱法学习歌曲《法国号》。 2、 声音要求干净而富有弹性,用连、断的对比表
-
一年级上册音乐备课教案
一年级上册音乐备课教案 授课教师:谢逸 第一单元小手拉小手;单元分析:;本单元是以“小手拉小手”为主题;本单元是一年级的起始单元;第一课时;教学内容:;1、唱:《快乐的音乐娃》;2、动:上
-
小学一年级音乐备课(精选五篇)
小学音乐第一册 第一课 教学内容: 1 听辨自然界音响 2 歌曲《两只小耳朵》 教学目标: 1 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用自己的声音进行模仿。 2 在玩玩
-
音乐备课
老母鸡(拍拍唱唱) 【活动目标】 1、学习用自然欢快的声音演唱歌曲,能按歌曲节奏唱准八分音符。 2、乐意根据歌曲内容浓度动作创编。 3、在活动中体验拍拍唱唱玩玩的快乐。 【活
-
初一音乐备课
第一单元中学时代 第一课时 教学内容: 1、学唱歌曲《新世纪的新一代》2、配乐诗朗诵《中学时代》《长大后我就成了你》 教学准备: 钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓. 教学目标
-
五下音乐备课
〃 五年级下册音乐教案 第一单元 《风儿在歌唱》 一、 教学内容 1、 唱:《校园的风》 2、 做:设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听: 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛:落水天、
-
三年级音乐备课
第三课 好伙伴 单元主题: 音乐是世界性的、无国界的“语言”,是人类通过特定的“语言”(音响)结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。本单元以四首作品为载体,让学
-
四上音乐备课
人教版小学四年级教案上册 第一单元 东海渔歌第一课时 教学内容 学唱歌曲《赶海的小姑娘》教学准备 手风琴、磁带、录音机 教学目标 1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》 2.感受大
-
五年级音乐备课
五年级音乐备课 第一单元 西部风情 第一课时 授课日期 教学内容 :学唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》。 教学目标: 1.能用自豪的感情演唱《三峡的孩子爱三峡》。 2.了解三峡及三峡
-
一年级传统文化备课
一年级传统文化备课 1、《笠翁对韵》(节选一) 一、开场白 今天我们要学习《笠翁对韵》。作者是清代文人李渔。 知道《笠翁对韵》作何解释吗?“翁”就是李渔自称。“笠”就是下
-
一年级语文备课
一年级语文上册教案 入学教育 教学目标: 1、观察图画内容,初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。 2、依据画面提示,懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、
-
一年级美术备课
第17课变色龙
教学目标:
1.了解变色龙的形态特征和生活习性。
2.能画一只与周边环境相融合的变色龙。
3.增强对大自然的好奇和热爱,养成观察的好习惯。
教学重点:变色龙的形态特征 -
一年级传统文化备课
一年级传统文化备课 一年级传统文化教学计划 一、指导思想 《传统文化》是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程,学习传统文化,在研读中华经典的同时,注重国学思想
-
一年级传统文化备课
4《不学礼 无以立》 教学目的: 1、喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正确流利有感情地诵读。 3、基本了解
-
一年级传统文化备课doc
1-1、《幼女词》
教学时间:2014年2月21日
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读诗句,并能熟练背诵。
2、能用自己的话说说诗句的意思。
3、能联系生活实际谈体会,加深对诗句 -
一年级国防教育备课
国防教育备课 1、 我的祖国 教育目的 通过教育,使学生了解我国的国都和天安门国旗护卫队,认识国旗,培养热爱祖国的爱国主义情操和热爱国防、热爱军队 课前准备: 1.查找有关北京和
-
一年级汉语拼音备课
《汉语拼音》单元备课 一、教材分析 1—2课学习单韵母,学习四声的拼读;3—11课学习包括y、w在内的23个声母及声母和单韵母的拼音方法(从第3课开始学习两拼音,从第7课开始学习三