专题：一年级音乐第五课
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肥西县丽景小学一年级音乐下册第五课
第五课 游戏 主备人 康晓燕 协同备课 余平教学内容： 1. 聆听《火车波尔卡》 2. 聆听《跳绳》 3. 表演《火车开啦》 4. 表演《拍皮球》 教学总目标 1通过聆听《火车波尔卡》
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五年级音乐第五课《故乡》教案
故乡——第九册第五课(音乐教案_3课时) 【第一课时】 教学内容：表演：故乡的小路 如今家乡山连山 聆听：思乡曲 乡间的小路 谁不说俺家乡好 教学目标 1.本课与前课是同一主题的
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一年级电子备课教案第五课
课 题：光标控制键与数字开启键 任课教师：陈绍新 教学目标：1、掌握光标控制键和数字开启键的使用。 2、巩固学生的打字姿势。 教学重点：光标控制键和数字开启键使用 教学难点：光
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一年级下册音乐第五课《跳起舞》教案人音版
一年级下册音乐第五《跳起舞》教案人音版 一、教学内容： 、聆听《我是人民小骑兵》2、聆听《挤奶舞》 3、表演《草原就是我的家》4、表演《小松树》二、教学总目标： 、通过歌
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一年级音乐
第四单元 我们多快乐 《快乐小舞曲》 教学目标： 1、能流利的演唱歌曲《快乐小舞曲》。 2、能积极参与小组创编活动，大胆地进行即兴歌表演。 3、能在活动过程中，体验生活的快乐
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一年级音乐
第一课 好朋友 教学内容： 1、聆听《玩具兵进行曲》和《口哨与小狗》，并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。 2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》、《拉
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一年级音乐
音乐 备 课 手 册 谈桥中心小学朱关良 2014.9 第一册音乐教学计划 一、学生基本情况分析： 一年级3个班，每班有20多人。学生可爱，但刚入学，一部分外来务工人员子女，学生的音乐素质
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一年级音乐
一年级音乐《小蜻蜓》教案 教学目标 ：一、学唱歌曲《小蜻蜓》，通过录音与教师范唱，引导学生用心倾听歌曲感受三四拍子旋律，学习用柔和的声音演唱歌曲，以表现抒情的音乐情绪，表现自
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第五课 音乐中的动物世界
第五课 音乐中的动物世界 第 一 课 时 一、教材设计： 根据学生的心理特征，抓住学生好奇的心理，运用现代化教学的手段，精心创设教学情境，让学生拥有良好的学习情绪，使课堂导入巧妙
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花蛤蟆(十册第五课音乐教案)
花蛤蟆（十册第五课音乐教案） 副标题： 作者：好开心 文章来源：本站论坛 点击数： 1487 更新时间：2005-2-2 一、歌曲 花蛤蟆二、读知 倚音三、综训 声乐训练四、欣赏 喜庆胜利 教学目
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四年级音乐上册第五课教案[五篇]
第五课：快乐的人们 一、教学目标： 1、欣赏乐曲，感受乐曲朴素明朗的旋律，体会18世纪初德国古老乡村的生活气息。 2、跟随录音听唱歌曲，注意变化音和16分音符 3、处理力度记号，随着
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音乐教材第八册第五课《茉莉花》教案
教学内容：选自花城版音乐教材第八册第五课多彩的乡音（四）。教学目标：通过学唱《茉莉花》，体验民歌中小调的美感，并感受不同地区《茉莉花》的不同风格，了解其在世界音乐中的地位和形
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音乐教案-第三册 第五课 爱劳动-教学教案（5篇范文）
教学内容： 聆听： 歌曲《劳动歌》 歌曲《海娃的歌》 表演： 歌曲《不再麻烦好妈妈》 歌曲《种玉米》 编创与活动 教学目标： 一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈
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上海版二年级下册音乐第五课教案（最终定稿）
上海版二年级下册音乐第五课教案 课 题第五课 听——摇篮曲课 型教学目标认知让学生在听听、想想、议议、唱唱、玩玩的活动中，感受《摇篮曲》所表现的音乐形象，并指导学生学会
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您好!大自然--小学音乐第十册第五课教案
您好！大自然--小学音乐第十册第五教案 第 一时 教学内容 表演《田野在召唤》 聆听《我们的田野》1通过两首关于“田野”的合唱曲的学习，让学生从中体验对大自然的赞美这一主题
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一年级音乐说课稿
一年级音乐说课稿 一年级音乐说课稿1 说设计理念：1、通过童话旅游的形式激起学生的兴趣。2、节奏练习，发声练习等枯燥的训练变成了有趣的游戏形式让学生学起来更轻松。3、在歌
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一年级音乐工作总结
小学一年级下学期音乐教学总结 张雯 本学期已经圆满结束，为了今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现作总结如下： 一、主要成绩 1、按时
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一年级音乐教学计划
一年级音乐教学计划 一年级音乐教学计划1 一、基本情况：一年级的小朋友刚刚从幼儿园过来，对音乐知识的掌握、五线谱的识别、欣赏能力的鉴别还比较陌生，在今后的学习中，老师应从
