专题：一年级语文上册1秋天
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一年级上册语文秋天教案
一年级上册语文秋天教案经过一段时间的小学科目教育任务，作为语文教师的你一定有着许多的收获，那么你知道如何写一年级上册语文秋天教案吗？它会对你教学带来积极的影响。下面是
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一年级上册语文秋天课件
教学内容：指导朗读古诗。能初步理解课文的内容。指导书写生字。学生学习过程：一、看图导入，教学部分生字词。1.教师略带神秘地对学生说：“小朋友们，快闭上眼睛，老师要带你们去一个
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一年级上册语文《秋天》说课稿[本站推荐]
一年级上册语文《秋天》说课稿(6篇)作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的一年
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一年级语文上册《秋天》教案
一年级语文上册《秋天》教案 www.xiexiebang.com 教学要求 .朗读课文,学会本课的生字,学会恰当地使用形容词,积累“纷纷扬扬、水灵灵、一座座”等词语。 2.理解课文的内容,
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一年级语文上册 金色的秋天 1教案 语文A版
金色的秋天 教学要求： 1.能认识课后要求的13个生字。2.能正确流利地朗读课文。 3.能了解秋天的特点，感受到秋天的美。 教学过程： 一、出示情境图，感受秋天的美，认读部分生字词
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2017新版一年级上册语文《秋天》教案（5篇材料）
1.秋天 教学目标： 1.借助拼音读准字音，会认读“秋、气、了”等10个生字。认识“木、口、人”3个部首；会写“了、子、人、大”4个生字，认识“乛”1种笔画。 2.理解课文内容，知道
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一年级上册语文秋天教学设计
一年级上册语文《秋天》教学设计 课前准备 1.制作课件、生字词语卡片。(教师) 2.秋天树叶的实物。(教师) 3.大雁图片。(教师) 4.观察大自然的变化，可以收集秋天的果实、植物
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一年级语文上册《秋天》教案分析
一年级语文上册《秋天》教案分析 第二课时 教学目标： 、学会本课生字，理解生词，正确、流利、有感情的朗读课文。 2、诵读品味，读懂课文内容。 3、感受北方秋天景色的美丽，体会人
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一年级上册1秋天教学设计（合集五篇）
1《秋天》教学设计 【教学目标】 1.认识本课中的12个生字，会写其中的6个生字。 2.借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，学习阅读方法。3.通过朗读课文，使学生初步了解秋天
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部编版一年级上册语文1秋天教学设计
1、 秋天 第一课时 教学目标 1、认识“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁；会写“了、子” 等4 个字和横撇 1 个笔画。 2、正确朗读课文，注意“一”的不
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一年级语文上册《秋天》教案分析（精选5篇）
一年级语文上册《秋天》教案分析 第二时 教学目标： 、学会本生字，理解生词，正确、流利、有感情的朗读文。 2、诵读品味，读懂文内容。 3、感受北方秋天景色的美丽，体会人们的喜悦
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一年级语文上册汉字知识汇总1
[要认识的汉字笔画名称有] 横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（ ）、点（丶）、横折（﹁口）、横钩（乛 写）、竖折（﹂ 山）、竖提（し 长）、竖弯（西）、竖钩（亅 小）、弯钩（亅 手）、卧钩（ 心）、撇折（ㄥ 云）、横撇（又）、横折钩（
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一年级上册语文教学后记1
一年级上册语文教学后记1 第一课 《一去二三里》 是一首饶有趣味的童谣，它向我们呈现了一幅美丽的山村风景， 巧妙地把一到十的数字镶嵌其中。在教学时，我首先引导孩子们观察课
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人教版语文一年级上册教学计划1
人教版语文一年级上册教学计划潘楼二小 2012、9 人教版语文一年级上册教学计划 一、学生知识现状分析。 本班共有学生人，其中女生人，男生人。孩子处于学习启蒙阶段，经过学前
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一年级语文上册写字教案1
一年级语文上册写字教案1 周节次：1——1 拼音教学（一） 教学目标： 使学生掌握正确的坐姿、书写姿势。 2掌握书写姿势、执笔姿势，会正确规范书写本拼音内容。 3培养学生对汉语拼音
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人教版语文一年级上册教案1
入学教育 教学目标： 1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。 2、依据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱
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一年级语文上册期末复习计划1（合集）
一年级语文上册期末复习计划一、本年级本学期复习主要内容。
（一）汉语拼音：
1．能准确区分读音相近的声母、韵母、整体认读音节和音节。
2．能正确默写声母表、韵母表；正确拼写音节 -
部编版小学语文一年级上册 (教学反思参考1)秋天 教学反思
（教学反思参考1）秋天 1．在教学过程中，我尽量引导学生在朗读中感受和体会秋天的景物特征，通过看拼音读、拼音汉字结合读、看汉字读、利用分段读、选自己喜欢的段落读等多种形式，调
