专题:一年级组语文试卷分析
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语文试卷一
一、基础知识下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。选择题:1。 关于写应用文说法有误的是 ( )A.写信时,信纸第一行空两格写收信人的称呼。B.写申请书,应该把申请的事情和理
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一年级组语文教研计划
一年级组语文教研计划
一、指导思想:
以《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准(实验稿)》的基本精神为指针,以新课程实验为核心工作,以小学语文素质发展评价改革为着力点 -
语文试卷分析(样本)
语文期末素质测试试卷分析 一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸
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试卷分析(语文)
南界逸夫小学2017-2018学年度第二学期 四年级语文期末试卷分析 2017~2018学年度第二学期期末考卷以四年级语文下册课本内容为基准,包括三大板块,即“积累和运用”、“阅读”、
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语文试卷分析
语文试卷分析 新甸镇中心校 2018年1月15日 语文试卷分析 2017 至2018学年度上学期小学语文期末考试顺利结束了, 语文期末试题以教材为本,考核了学生基础知识、实践应用等能力,
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语文试卷分析
四年级上册语文期中测试试卷分析 大关中学小学吴亚玲 本次期中检测,402班37人全部参加考试,总分2799.5分,平均分75.66分,及格率为91.89%,优秀率为37.84%。从这几个数据看,成绩相当
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语文试卷分析
九年级期中语文试卷分析
一、试卷结构:
本考卷充分体现了新课程改革的基本理念,全面考查学生的语文素养,力求切合教学实际,值得一提的是,本试卷在注重语文基础积累的同时,加大了对 -
语文试卷分析
2014-2015学年度下学期期末质量检测试卷分析 (四年级语文) 一、试卷整体情况 这次四年级的语文试题共分为基础字词知识、日积月累及课文背诵,改写句子、课文精彩内容回顾、美文
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语文试卷分析
语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。本次试卷就从基础知识、阅读、作文、书写习惯四个部分对学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致
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语文试卷分析
一、考生答卷分析 以我校高辅二班为例,该班为报关商务专业的普通班,45名考生,平均分为66.75分,及格率为84.44%,良好率(80分以上)为4.44%。该班第Ⅰ卷客观题平均分为36.15分,第Ⅱ卷
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语文试卷分析
六年级六班语文期中考试试卷分析 一、 试题特点: 本次期中试卷,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与关注学生心灵,较好地渗透
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语文试卷分析
2010——2011年度第二学期第一次月考
八年级语文试卷分析
吴昊
本次测试是八年级第二学期语文三分之一进度测试卷。测试时间为120分钟,满分120分。试卷命题是我自己。为了出 -
语文试卷分析
语文试卷分析
本试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题的抽 -
语文试卷分析
2014——2015年度第一学期第一次月考 五年级语文试卷分析 本次测试是五年级第一学期第一次月考语文测试卷。共38人,及格人数32人,平均成绩78.84,优秀人数14人。测试时间为90分
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语文试卷分析
2013年度中考语文试卷分析 本次考试试卷难度适中,试题设置合理。从考试来看,禀承了中考试卷的一贯作风,注重基础,兼顾灵活性,提倡学生有合理而创意地表达,引导学生关注社会,关注生
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语文试卷分析
三年级语文试卷分析 一、考试基本情况分析 本次测试既考查了学生的基础知识,又检测了学生的语文能力;既体现了语文学科特点,又密切联系社会生活,关注学生心灵,较好地渗透了新课程
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职高一语文试卷
职高《语文》第一册期末复习题 学校_________专业_______班级_______姓名________得分________ 一、语文基础知识(每小题3分,共21分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。 A.百
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浅谈小学语文分层教学一年级组
浅谈小学语文分层教学 一年级组 现行的教学方式大多为传统的“平行班”,由教师统一组织授课,然而学生的认知水平有很大的差异性,长期下来必然形成优生吃不饱,学困生吃不了,不能