专题:一年语文教案1
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              人教版一年语文上册教案识 字 (一) 1、一去二三里 一、教学目标: 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。 4、观 
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              小学语文一年二期教案第一单元 1、有趣的汉字 教学目标: 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“ 
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              一年教案教材简析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停 
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              一年工作总结1(推荐)一年工作总结 
 时光飞逝,转眼间到夏商地产工作已经一年,感受颇多,收获颇多。一个刚出校门的学生的我,像每一个勤劳的耕作者都盼望丰收一样。新环境、新领导、新同事、新岗位,对我
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              一年小结1。 渡过了忙碌而充实的每一天,转眼间我来日陆快两年。从一个对化工危险品毫无概念的员工,成长为一个对仓库业务基本可以独挡一面的销售人员。从我个人的性格来说,本人也觉得比 
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              一年语文下集体备课教案第一周 1、有趣的汉字 教学目标: 1、认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、表、示、休、息、啦”13个字会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头” 
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              人教版一年语文上册全册教案ɑ o e 学习目标 1.学会ɑ、o、e 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的ɑ、o、e的音。 3.认识四线格,学会在四线格里书写ɑ、o 
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              小学一年级新生常规整理一年级语文教案小学一年级新生常规整理一年级语文教案 入学教育: 一、 谈话揭题。 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。跟老师读 
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              一年级数学上1精品文档 你我共享 一年级数学上册:认位置 (说明:对于a来说,b在a的右边;对于c来说,b在c的左边。因此我们在描述某一物体位置的时候,一定要说清楚,说完整,它在谁的左边或它在谁的右边, 
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              二年级语文教案1(146)一、谈话导入 
 同学们,谁能背一首古诗给大家听听。今天我们要学习的课文的一个小学生把在校学习的一首古诗背给奶奶听的。
 二、板书课题3 英英学古诗
 三、初读课文
 1、看图出
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              小学语文教案_1小学语文教案 小学语文教案1《识字春夏秋冬》 教学目标: 1.认识“夏,冬,风”等9个生字。 2.正确书写“秋,冬”等6个字。 3.熟读课文,认识代表四季的典型事物,拓展说说自己喜欢的季 
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              二年级语文教案1(116)第二课时 
 一、理解课文,指导朗读。
 1、 学生自由读文,思考:从哪些地方看出宁宁是个粗心的小画家?
 2、 交流讨论,指导朗读。
 (1)从哪儿看出宁宁是个粗心的小画家?
 (2)“炉灶、鸭子、
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              二年级语文教案1(130)识字4 
 第二课时
 教学目的
 1.学会剩余的生字词,巩固学过的生字,并能分辨几个形近音近字。
 2.正确;流利,有感情地朗诵课文。
 教学重难点
 1.学会本课的生字,并能正确、美观地书写。
 2.能
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              语文专用教案1语文专用教案 一、温故知新(周学习知识总结): 1、重要字词(10个): 2、重要字词造句运用(2句): 3、文学常识: 4、重点篇目写作思路描述: 二、诗歌素描(意境重构): 西江月•夜行 
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              三年级语文教案1第2课时:学习《九月九日忆山东兄弟》 
 教学目标:
 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
 2、体会诗中地真情实感。背诵课文。
 教学过程:
 一、揭题
 今天我们学习一首古诗――《九月九
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              二年级语文教案1(106)灌云县东王集小学语文二年级上册教案 
 识字2(1)
 第一课时上课时间:9月10日
 教学目的:
 1.学会本课十个生字,能正确、流利地朗读词语。
 2.理解本课生字组成的词语。
 3.仔细观察图画,能凭
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              二年级语文教案1(125)第一课时 
 一、导入
 1.(出示字卡)苗,这是什么字?齐读两遍。
 2.“苗”能跟许多部首作朋友呢,我们快去看看。
 二、学习形声字
 1.(出示字盘)看一看,“苗”跟哪些偏旁部首作朋友了啦?
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              四年语文教案1四年语文《最佳路径》说课稿 作者: 来源: 2007-08-31 - 《最佳路径》是苏教版国标本小学语文第八册第二单元中的一篇课文。文章讲述了世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国 
 
 