专题：幼儿园小班音乐说课稿《大雨小雨》
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幼儿园小班说课稿《大雨小雨》范文合集
幼儿园小班说课稿《大雨小雨》作为一名老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的幼儿园小班说课稿《大
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幼儿园小班音乐活动—大雨小雨说课稿
中公教育 给人改变未来的力量版权所有 翻印必究 幼儿园优秀说课稿：《大雨小雨》
各位领导好！我今天说课的题目是小班的音乐活动《大雨小雨》，下面我将分：说活动背景、说教法学法 -
小班音乐《大雨小雨》
小班音乐《大雨小雨》 小班音乐《大雨小雨》 活动目标： 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动，激
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小班音乐—大雨小雨
第八周 4 月 11日——4月15日 小班下学期艺术领域 打击乐活动《大雨小雨》 指导教师:杨红茜 执笔教师:张华 活动目标: 1.感受声音的大、小。学习用力摇奏铃鼓和轻摇铃鼓的方
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小班音乐：大雨小雨[大全]
小班音乐：大雨小雨 小班音乐：大雨小雨设计意图：我班正在开展“多彩的春天”主题，“雨天”为“多彩的春天”的子主题。为了帮助幼儿更多的了解春天多变的天气，于是我设计了《大雨
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大班音乐说课稿“大雨和小雨”
大班音乐说课稿“大雨和小雨” 我主要从五个方面来说：一、教材的分析： 教材的学唱歌曲《大雨和小雨》通过用力度对比的声音模仿大雨、小雨不同的声响，激发学生的兴趣，使他们感
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《大雨和小雨》说课稿（xiexiebang推荐）
《大雨和小雨》的说课稿 各位评委老师好，今天我说课的题目是《大雨和小雨》这是一篇歌曲活动课，本节课我主要从说教材（教材分析、教学目标、教学重点、教学难点、学情分析）、说
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《大雨和小雨》说课稿[全文5篇]
《大雨和小雨》的说课稿 各位评委老师好，今天我说课的题目是《大雨和小雨》这是一篇歌曲活动课，本节课我主要从说教材、说教法、说学法、教学过程、及板书设计等五个方面进
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小班美术《大雨小雨》
美术：大雨小雨 活动目标： 1. 学会用手指点画雨滴。 2. 尝试给大雨添画手脚和表情。 3. 体验点画雨滴的乐趣。 活动准备： 1. 组织幼儿观察雨天的情景、下雨的声音。 2. 铅画纸（画
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音乐大雨小雨教案
小班音乐活动《大雨和小雨》 设计思路： 《大雨和小雨》是一节比较活泼的音乐课，引起幼儿的兴趣。我在设计这节课的时候，先组织幼儿倾听雨的声音，感受大雨和小雨的不同。然后通
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大班音乐——大雨和小雨
大雨和小雨 教学目标： 1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。 2 、在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 教学重点： 在活动中感受歌曲的乐趣，培养幼儿尝试
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音乐大雨小雨教案
小班音乐 大雨和小雨 王崇崇 2014-3-31 小沥幼儿园 设计思路： 《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课，很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候，先组织幼儿倾听雨的声音，
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小班音乐活动：《大雨和小雨》课后随笔
下雨对于幼儿来说，是平时生活中较常见的一种自然现象，本次的音乐活动，主要让幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，感受演唱大雨、小雨时的不同强弱力度。并大胆尝试用声音、动作、乐器表
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幼儿园小班音乐教案《大雨小雨》及教学反思（全文5篇）
小班音乐教案《大雨小雨》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨，能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》，初步学习用对唱的方式
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幼儿园小班音乐教案《大雨和小雨》及教学反思[五篇模版]
小班音乐教案《大雨和小雨》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿知道歌曲的名称《大雨和小雨》，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，通过尝试活动感受音乐的强弱，尝试仿编歌词
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幼儿园中班音乐活动设计——“大雨小雨”
【活动目标】 1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。 2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1．春季图
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小班打击乐：大雨和小雨（5篇）
教材分析：打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就和适合幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，幼儿手、眼、脑、心并
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《大雨和小雨》音乐教学反思
《大雨和小雨》音乐教学反思《大雨和小雨》音乐教学反思1本节课我以审美为核心，让同学在美的环境中学习音乐。结合同学年龄特点，为同学创设宽松和谐的学习氛围。以旅行的方式，
