专题：有趣的磁现象课报告
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《有趣的磁现象》教学设计 ..
《有趣的磁现象》教学设计 教学内容： 广东版小学科学五年级上册第三单元《奇妙的电与磁》的第二课《有趣的磁现象》第一课时。 教学目标： 1．科学知识目标： （1）知道磁铁都有磁性和
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《有趣的磁现象》教学设计
《有趣的磁现象》教学设计 教学内容： 广东版小学科学五年级上册第三单元《奇妙的电与磁》的第二课《有趣的磁现象》第一课时。 教学目标： 1．科学知识目标： （1）知道磁铁都有磁性和
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有趣的磁现象教学设计
《有趣的磁现象》教学设计 教材简析: 《有趣的磁现象》是九年义务教育课程标准实验教材小学科学五年级上册的《奇妙的电与磁》单元的第2课。磁现象是学生生活中经常接触到的
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《有趣的磁现象》说课稿（共5则）
《有趣的磁现象》说课稿 一、说教材 《有趣的磁现象》是广东版《科学》五年级上册第三单元《奇妙的电与磁》的第二课，本课内容属于物质世界的范畴。这部分内容，是在学生了解有
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《有趣的磁现象》教学设计（五篇材料）
《有趣的磁现象》教学设计 黑龙江省 同江市第一小学刘正学 教材分析 《有趣的磁现象》是《奇妙的电与磁》单元的第二课。本课先从学生在生活中可能会用到的擦窗器入手，运用
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五年级科学教案：第九课 有趣的磁现象
授课内容：第三章 第九课 有趣的磁现象 教学目标： 1. 知道磁铁都有磁性和两个磁极。 2. 知道磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。 3. 知道磁铁隔着物体也能吸铁。 重点难点： 磁铁
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《9 有趣的磁现象》习题2
《9 有趣的磁现象》习题 一、填空： 我知道的磁铁的形状有、、、等。 磁铁能吸引的物品。 二、判断： 磁铁有各种形状，这是因为各种形状的磁铁很美观
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《简单磁现象》教案
《简单磁现象》教案 教学目标： 知识与技能 1）知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性。 2）知道磁极及磁极间的相互作用。 3）知道磁化现象。 4）培养学生的实验操作能力，观察、分析能力及概
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磁现象教案
新师大双语自学本科毕业测讲双语教学 教 案 磁 现 象 司 马 义.艾木热拉 2009.06 磁现象 教学重点： 1、磁性、磁化的概念。 2、磁体间的相互作用规律。 教学难点：磁化现象。
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九年级20.1磁现象磁场评课
磁现象、磁场是新人教版九年级物理第二十章第一节内容，本节是此章的知识预备阶段，也是本章后期学习的基础，是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课，也是让学生建立电磁相互联系这一
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磁现象 教学设计
第一节 磁现象 磁场（第一课时） 【教材分析】：本课是选自新人教版九年级物理二十章第一节，该节知识点偏多，但为后面进一步学习磁与电非常重要，因此，做好学生实验及演示实验，总结物理
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《磁现象》教学设计
教学设计 §9.1 《磁现象》教学设计 富水镇初级中学 汪锋 教材分析 本节是人教新课标八年级物理下学期第九章电与磁的第一节磁现象，教材没有给出明确磁体、磁极和磁体间相互
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《磁现象》教学意图
《磁现象》教学意图
1. 这一节课主要内容是一些简单的磁现象的学习，教学内容相对简单，教学过程可以按照学生的认知能力，由浅入深，由现象到本质，由感性到理性循序渐进：由磁性、磁体 -
磁现象和磁场教案
1 磁现象和磁场 一、教学目标： （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电
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磁现象教学设计
《磁现象》教学设计一、知识技能 1．知道磁性和磁体； 2．知道磁极； 3．知道磁极的指向性和磁极的表示方法； 4．理解磁极间的相互作用规律； 5．知道磁化及其应用。二、方法过程 1．感知
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第一节 磁现象教案
第一节磁现象 （一）教学目标 1、知识与技能：了解简单的磁现象，知道磁极间的相互作用，了解磁化现象。 2、过程与方法： ①感知物质的磁性和磁化现象。通过观察实验现象认识磁极之间的
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磁现象和磁场教案
第一节磁现象和磁场（1课时） 一．教学目标 （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电
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教案简单的磁现象
教案：简单的磁现象 引课：我们在学习新课之前，先热一热身。请学生练习投掷飞镖。学生投掷正常飞镖，飞镖能停在镖盘上。老师投掷平头飞镖，飞镖不能停在镖盘上。为什么？飞镖没有尖。
