专题：有趣的手指画教学反思
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《有趣的手指画》反思
《有趣的手指画》教学反思 小学生学美术，很多人认为只要学会画几个人，画几只动物，涂涂颜色就行了，其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在
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有趣的手指画
《有趣的手指画》 教案设计 一 教材分析 手指画是采用压印、联想、添画的方法而创作出来的图画。本课教学让学生在欣赏、感受手指与手形变化的基础上，进行更加自由的想象，尝试
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有趣的手指画
《有趣的手指画》说课稿 今天，我说课的内容是江西美术出版社，第三册第5课的内容《有趣的手指画》，我准备分五个步骤来说。出示课件.一、说教材首先是对教材的分析和认识手指画
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有趣的手指画教案
有趣的手指画 课型：造型·表现 教学目标: 1.认知目标：让学生认识手指画，了解创作手指画的基本方法。 2.能力目标：学会用手的不同部位压印、擦刮出不同的图形，并在此基础上进行联
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有趣的手指画教案
一、创设情境，揭示课题。 猜一猜 谜语：两棵树，十个杈，不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它 这个谜语的谜底就是我们的双手。它是由拇指，食指，中指，无名指和小指组成的。 提问：我们的手可以
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有趣的手指画教案.
有趣的手指画 教学目标： 一、引导学生用手指印作画，并能够在指印上做出各种创意的联想。 二、鼓励学生积极参与活动，感受手指印画的乐趣。 三、通过活动充分发挥学生的想象力、
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有趣的手指画说课稿
今天，我说课的内容是江西美术出版社，第三册第5课的内容《有趣的手指画》，我准备分五个步骤来说。 出示课件一、说教材首先是对教材的分析和认识手指画是采用压印、联想、添画的
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_0《有趣的手指画》教学设计
《有趣的手指画》教学设计 教材简析：一双小小的手，它不仅能做许多事，而且通过印制、联想、添画、利用综合材料进行创意，还可以变成一个个有趣的形象。本课编排的目的是通过看看
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《有趣的手指画》说课稿（合集五篇）
《有趣的手指画》说课稿1各位评委、老师们，大家好！首先我要感谢省教研室给我们提供了这样一个平台，让我们有一次展示自我和互相学习的机会。今天我说课的题目是《有趣的手指画
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有趣的手指画教案.交
有趣的手指画蝴蝶 教学目标： 一、引导幼儿用手指印作画，并能够在指印上做出各种创意的联想。 二、鼓励幼儿积极参与活动，感受手指印画的乐趣。 三、通过活动充分发挥幼儿的想象
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有趣的手指画(说课稿4)
有趣的手指画》说课稿 了这样一个平台，让我们有一次展示自我和互相学习的机会。今天我说课的题目是江西版教材第3册第5课《有趣的手指画》，本次说课我将从三个方面进行阐述，即
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手指画教学设计[精选合集]
【活动目标】1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。3、在绘画过程中，大胆想
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有趣的手指画周记[五篇]
有趣的手指画周记时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，不如趁现在好好写一篇周记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的有趣的手指画
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5、有趣的手指画（五篇范例）
5、有趣的手指画 教学目的： 1、 了解手指按印方法并用指印作画，能够对画面上做出适当联想和添画。 2、 通过学习充分发挥学生的想象力、创造力，体验创作的快乐，成功的喜悦。 教
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大班美术：手指画——《有趣的动物》
大班美术：手指画——《有趣的动物》 活动目标： 1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 2、通过欣赏、观察作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画
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大班美术活动《有趣的手指画》（含5篇）
大班美术：《指纹添画：有趣的动物》 一、 活动目标 1. 学习在手指印上进行天哈的绘画技能。 2. 通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上添画变出各种形象的方法，并大胆尝试、创造
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手指画教案
《有趣的手指画》 教案 课时：四课时 年级：一二年级校本课 手指画是采用压印、联想、添画的方法而创作出来的图画。本课教学是让学生在欣赏、感受手指与手形变化的基础上，进行
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小学一年级美术下册《有趣的手指画》教案
有趣的手指画 课型：造型·表现 课 时：1课时 教材简析：一双小小的手，它不仅能做许多事，而且通过印制、联想、添画、利用综合材料进行创意，还可以变成一个个有趣的形象。本课编排的
