专题：有趣的鞋美术教案
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有趣的鞋教案
《有趣的鞋》教学设计 教学年级：三年级 执教者：贵港市港北区贵城县西小学 莫春柳 学习领域：设计.应用 教学课时：1课时 教学目标： 1、欣赏并了解各种材料制作的鞋子所具有的不同风
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有趣的鞋教案
第九课《有趣的鞋》 色达县城小：王佳瑾 课题：《有趣的鞋》 课时：1—2课时 教学目标： 1、 欣赏并了解各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 2、 通过观察讨论知道
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《有趣的鞋》教案
学习领域： 设计应用 课时安排： 1课时 教学目标： 《有趣的鞋》教学设计 1．欣赏并了解各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 2．通过观察讨论，直到鞋子的外形特征与
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三年级上册美术有趣的鞋
三年级上册美术 教材分析： 《有趣的鞋》是综合制作、游戏的学习活动课。本课教学以游戏来营造美术学习的情境，切合学生的心理需求。 《有趣的鞋》一课是以学生最熟悉的生活
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三年级上册美术__有趣的鞋
三年级上册美术 有趣的鞋 教材分析： 《有趣的鞋》一课是以学生最熟悉的生活用品“鞋”为题材，通过学生欣赏(感知)、制作(实践)、展示(评价)等环节，引导学牛对生活中的“美”进
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美术 有趣的鞋 教学设计
课题 有趣的鞋 领域 设计 应用欣赏 评述 教学目标 1、 欣赏并了解各种材料制作的鞋子具有的不同风格特征及民族特色。 2、 通过观察讨论，知道鞋子的外形特征与组成部分，学会用
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三年级有趣的鞋教案
《有趣的鞋》教案 课程领域（设计·应用、欣赏·评述） 教学目标： 1. 认知目标：了解不同年代、不同款式、不同民族的鞋，以及生活中鞋的结构和设计原则，培养学生的实用造型能力。 2.
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人教版小学美术三年级上册《有趣的鞋》教案
有 趣 的 鞋 》教案修改稿 小学美术人教版教材 三年级 上册教学内容：运用各种材料做小拖鞋设计理念： 本课是义务教育课程标准实验教科书，美术三年级上册第九课《有趣的鞋》（人
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小学美术三年级上册《有趣的鞋》教案1
课题：有趣的鞋 本课的教学内容： 《有趣的鞋》是义务教育课程标准实验教材美术三年级上册教学用书，通过精美图片欣赏，让学生了解鞋上的历史文化、民族特色，鞋与生活的关系；又通过观
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有趣的鞋
有趣的鞋（设计·应用、欣赏·评述）
教学重点：了解鞋的文背景，鞋的艺术特点，感受鞋的装饰美。 教学难点：A、摆脱对原有形象的束缚，培养标新立异的创造精神。
B、根据鞋的特点巧妙的 -
各种各样的鞋--美术教案
《各种各样的鞋》美术教学设计 教学课时：1课时 课业类型： 造型表现课 教学内容： 本课是以“综合探索”为主的学习领域。通过教学活动，让学生体会和发现鞋给我们带来的美的享受，
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小学美术·《有趣的鞋》试讲稿五篇
小学美术·《有趣的鞋》试讲稿 一、谜语导入，点明主旨师：同学们好!生：老师好!师：同学们。老师今天给大家带来了一个谜语。你们来猜猜看是什么。生：好。师：两只小船, 无浆无篷,
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中班美术教案——旧鞋DIY
大班美术活动《旧鞋DIY》 时间：2010、10、28上午班级：大（四）班 地点：多媒体室 教师：吴雪莉 活动目标： 1．体验在旧鞋子上彩绘的乐趣，激发幼儿旧鞋再利用的意识。 2．知道生活中有些废旧
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美术教研组——大鞋与小鞋教案
幼儿园美术教研组开课教案 ——《大鞋与小鞋》 活动目标： 1．提高幼儿对音乐的感受及表达能力。 2．感受美术作品中线条与色彩带来的不同休验，增加幼儿对色调的认识和理解。 3．欣赏
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三年级美术教案 各式各样的鞋（范文）
课题：各式各样的鞋 教学目标： 1、培养学生发现美、表现美、欣赏美的能力。 2、引导学生仔细品味鞋上的文化，了解鞋的历史及鞋的造型特点，知道鞋与生活的密切关系。 3、展开想象
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幼儿园小班《穿大鞋真有趣》教案[本站推荐]
小班教案《穿大鞋真有趣》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿丰富词汇:拖，摇摇晃晃，蹦蹦跳跳，不大不小，能够参与谈话，乐于用高兴的语句表达自己穿鞋的愉快感受，培养幼
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《鞋》 教案
《鞋》教学设计 教材介绍： 低年级生活语文教学是以生活为基础、以培养和发展学生的认知能力、语言能力和生活适应能力为基本目标的一门课程。本课《鞋》选自全日制培智学校义
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三年级美术上册 有趣的鞋 1教案 人教新课标版
有趣的鞋 教学目标： 1.欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 2.通过观察讨论，知道鞋子的外形特征与组成部分，学会用各种材料，使用各种方法设计制作一
