专题：元曲概述
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唐诗宋词元曲
宋词 1.清平乐.村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 2.西江月 遣兴 辛弃疾 醉里且贪
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唐诗宋词元曲
唐诗宋词元曲
古往今来，唐诗宋词元曲千古传诵，历久弥新。探索唐诗的渊源，体会宋词的情感，了解元曲的精妙，可以让我们对历史有所感悟，增进我们的知识涵养。那么，我们在品味经典的同 -
唐诗宋词元曲
上联：楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，中华文学七朝六绝唱下联：李篆曹隶颜楷王行张草金石刀刻，传统书法五体一脉承 中国素有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法，这种说法以文化
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元曲精选十首
元曲，包含着人生感怀、世事悟道，既有塞北西风之猛烈，又不乏江南小巷之柔情。“越是浪迹天涯，越是曲曲销魂!”下面是小编与你分享的十首精选的元曲，欢迎阅读。最美元曲十首人月圆
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元曲介绍
拜月亭 剧谱金国末年元军入侵，王尚书奉旨往边关议和，举家饯别。后元军攻入京城，王女瑞兰与母在逃难中失散，书生蒋世隆也与妹妹瑞莲失散。旷野中大家各自呼唤亲人，瑞兰误听瑞莲而
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元曲经典句子
元曲又称夹心,是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。下面小编为大家介绍元曲经典句子吧，希望大家喜欢！1．梨花似雪草如烟，春在秦淮两岸边，一带妆楼临水盖，家家粉
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元曲三首
元曲三首 教学目标 1．了解元曲的最基本知识，初步体会元曲的特点； 2．了解三首元曲的作者 3．体会曲中描写的对象，了解元曲的语言特色，领悟作者的感情。 教学重点 1．了解元曲的语言特色
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元曲四大悲剧
元曲四大悲剧分别是： 关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》以及纪君祥的《赵氏孤儿》 1、《窦娥冤》：是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的
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唐诗宋词元曲现代诗
唐 诗 《春思》 作者：李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏？ 《渔翁》 作者：柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一
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7、元曲内容
元曲赏析 (一) 【原文】 山坡羊·潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。 【注音】 踌躇（chóu
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元曲小令格律大全
元曲小令格律大全 【黄钟宫】 【黄钟宫】共七支：【出队子】、【刮地风】、【节节高】、【昼夜乐】、【红衲袄】、【贺圣朝】、【人月圆】 【出队子】 小令兼用。同诸宫调。与
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元曲（写写帮整理）
元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一支奇葩，元曲四大家：关汉卿，马致远，郑光祖，白朴。元曲三要素：唱（唱词），科（动作），白（对白）。元曲的代表作：窦娥冤。 天净沙（作者：严忠济） 【原文】 宁可少活十
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元曲教学设计2
第二课时 自主学习一、了解作者 （1）王实甫，生卒年与生平事迹不详。元戏曲作家。《录鬼簿》把他列入“前辈已死名公才人”而位于关汉卿之后，可以推知他与关同时而略晚。所作杂剧
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关汉卿元曲小令鉴赏
关汉卿的作品都深刻地再现了社会的现实，有浓厚的时代气息，在元代剧坛上首屈一指。贾仲明在《录鬼簿》吊词称关汉卿为“驱梨园领袖，总编修师首，捻杂剧班头”，可见他在元代剧坛上的
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《元曲五首》教案[推荐阅读]
教案设计 ［教学目的］ 一、知识教学点 1了解元散曲的相关知识。 2了解五首元散曲的主旨及艺术手法。 二、能力训练点 1初步掌握鉴赏古典诗歌的能力。 2从作品中提炼写
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《唐诗宋词元曲300首》读后感
《唐诗宋词元曲300首》读后感
有一种相思叫做举头望明月，有一种母爱叫做临行密密缝，有一种友情叫做天涯若比邻，有一种爱情叫做只羡鸳鸯不羡仙···中国文化博大精深，其中诗词歌 -
唐诗宋词元曲明清小说（精选五篇）
李白 1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》2、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 《北风行》4、
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唐诗宋词元曲的有关知识
诗词曲的有关知识 一． 教学目的、要求 了解诗词曲的有关知识，有助于更好地鉴赏诗词曲，对高三上学期的选修课材《唐诗宋词元散曲选读》的学习有很大的帮助。 二． 教学重点、难点
