专题：元曲五首教案
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《元曲五首》教案[推荐阅读]
教案设计 ［教学目的］ 一、知识教学点 1了解元散曲的相关知识。 2了解五首元散曲的主旨及艺术手法。 二、能力训练点 1初步掌握鉴赏古典诗歌的能力。 2从作品中提炼写
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词五首教案[推荐]
词五首 教学目标： 1、 结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。2、 感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 3、 领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情
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词五首教案
词五首教案教学目标知识目标:结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容;能力目标:感悟作品的思想内涵,把握作者的感情;情感目标:理解诗的内容,把握作者的感情;
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《诗词五首》教案
《诗词五首》名师教案 （一）教学建议 1.遵循部编新教材的编写理念，突出“双主”教学的根本宗旨。 教学中，教师紧扣“立德树人、守正创新、语文素养”这一教材编写理念，充分领悟教
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诗五首教案
《登幽州台歌》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 2、借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。 教学重点难点：分析诗歌的思
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诗五首教案
课题：古代诗歌五首 教材分析：曹操的《观沧海》一诗勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负；王湾的《次北固山下》乡愁；白
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词五首教案
语文 九年级上册教案 望江南教案 一、导语设计 词发展到宋代，面对被唐人推到顶峰的诗歌创作，宋人独辟蹊径，把词这种文学样式演绎得更加完美，宋词成为我国文化宝库中又—颗璀璨
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唐诗五首 教案
12 唐诗五首 教案 教学目标 1．反复诵读并默写这五首诗。 2．把握诗歌的主要内容，体会作者的思想感情。 3．领会诗词的意境美，语言美，感受古代诗歌文化的独特魅力，感受到美的熏陶和感
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唐诗五首教案
《唐诗五首》教学设计 张红 一、教学目标： 1、了解诗意，体会作者通过诗篇想要表达的思想感情，并背诵诗篇 2、品味诗歌语言，了解唐诗的艺术特色 二、教学重点： 了解诗意，体会作者
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词五首教案
24.《词五首》 教案 教学目标： 一、知识与能力 1、了解词人的生活经历对其创作的影响，了解词的不同艺术和两大流派。 2结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容
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《词五首》教案
《词五首》 语文备课组 主备：白改敏 授课：董丽萍 1、积累文学常识，了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品； 2、培养学生结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的
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古诗五首教案
《古诗词五首》教案 教学目标： 1、了解五首诗的作者生平及相关的背景知识；2、了解五首诗的思想内容，体会诗人的思想感情；3、反复读诵，体会五首诗的艺术特色及语言风格； 教学重点：
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唐诗宋词元曲
宋词 1.清平乐.村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 2.西江月 遣兴 辛弃疾 醉里且贪
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唐诗宋词元曲
唐诗宋词元曲
古往今来，唐诗宋词元曲千古传诵，历久弥新。探索唐诗的渊源，体会宋词的情感，了解元曲的精妙，可以让我们对历史有所感悟，增进我们的知识涵养。那么，我们在品味经典的同 -
唐诗宋词元曲
上联：楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，中华文学七朝六绝唱下联：李篆曹隶颜楷王行张草金石刀刻，传统书法五体一脉承 中国素有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法，这种说法以文化
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元曲精选十首
元曲，包含着人生感怀、世事悟道，既有塞北西风之猛烈，又不乏江南小巷之柔情。“越是浪迹天涯，越是曲曲销魂!”下面是小编与你分享的十首精选的元曲，欢迎阅读。最美元曲十首人月圆
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元曲介绍
拜月亭 剧谱金国末年元军入侵，王尚书奉旨往边关议和，举家饯别。后元军攻入京城，王女瑞兰与母在逃难中失散，书生蒋世隆也与妹妹瑞莲失散。旷野中大家各自呼唤亲人，瑞兰误听瑞莲而
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元曲经典句子
元曲又称夹心,是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。下面小编为大家介绍元曲经典句子吧，希望大家喜欢！1．梨花似雪草如烟，春在秦淮两岸边，一带妆楼临水盖，家家粉
