专题：育人育心育心养德
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育人先育德,育德先育心
育人先育德，育德先育心 网络游戏、拜金主义、享乐主义、单亲、离异、流动家庭„„这些都是摆在班主任工作面前的难题。当好班主任难，当好中职班主任更是难上难。一方面是因为
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传统文化润心育德（汇编）
传统文化润心育德 一、课题的提出 1、中华民族靠文化和知识来界定如何“做人”。 1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回头到2500年
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心育论文
心育论文 题目：精雕细琢，方成大器 作者姓名： 作者单位：——浅谈优秀生的心理健康问题 李云梅 长沙县职业中专学校 1 精雕细琢，方成大器 ------浅谈优秀生的心理健康问题 【摘要
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心育工作总结
心育委员工作计划 回顾上一年，在团总支的细心指导下，心育部有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的校园活动，取得了可喜的成绩，丰富了同学们的校园生活。今年我们会更加努
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心育总结
心理健康工作总结 廖春莉 本学期以来，在领导的大力支持和关怀下，我校的心理健康教育也得到了很大的提升，现将本学期以来的工作总结如下： 1、在初一年级开设心理健康教育课： 将心
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2014心育总结范文合集
心理健康教育年度工作总结 社会发展，人才辈出，竞争日益激烈，更要求人们在拥有各种知识技能的同时拥有良好的心理素质。教育的目标就是培养全面发展的人，而人的发展中既包括身体
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心育教案
“心理健康教育教案”方案：换位思考 心理背景：知觉的选择性。“知觉的选择性”，存在着对象与背景两大因素。知觉中的对象和背景并不是固定不变的，而是依照一定的主观条件，经常可
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浇树要浇根,育人要育心
浇树要浇根，育人要育心 黎平县育洞小学 各位领导，各位老师和来宾，您们辛苦了！ 今天我讲话的主题是：“浇树要浇根，育人要育心”。人们常说：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”今天
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做事先做人 育人先育心
做事先做人 育人先育心 ----浅谈如何做一名合格的老师 各位同学，大家好！ 今天，我非常高兴能有机会站在这里，与大家一起交流，学习。一起分享我的一些教学经验，我觉得非常荣幸。我从
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以爱育心,用心育人5篇范文
以爱育心，用心育人 自从参加”知行中国”的班主任培训以来,我每天认真收看大量的视频、讲座和案例分析，积极参与热点话题的讨论和留言，通过这段时间的学习，我对班主任工作有了
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育才先育人,育人先育德
育才先育人，育人先育德。 ５月２５日至２６日，党中央、国务院召开的全国人才工作会议在北京举行。制定了到２０２０年我国人才发展总体目标：培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人
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以爱育爱以心育心
以爱育爱以心育心
——南任村小学探索创建爱心校园文化侧记
（河北省石家庄鹿泉市铜冶镇南任村小学校长史建华）
近年来随着改革开放的深入，受社会大气候的影响，学生的价值观、世 -
心育委员工作总结
心育委员工作总结 篇一：心理委员工作总结 心理委员工作总结 作为一名大三的心理委员，我和大多数人一样，经验并不是很多。但通过三年的工作经历，我由开始的一无所知到现在的“略
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心育部工作计划[范文大全]
工作计划心育部部长：xxx 时间：2012.9.13
转眼间开学已经半个月了，下半月又是新的开始，这意味着我们的工作又将进入一个新的阶段。我们一定会秉承研会的优良作风，在下半月必将以崭 -
育心经典特点和书目
1育心经典系列儿童读经教材育心经典育心经典是国内著名的儿童教育与国学经典教育专家、“累积式教育法”的创始人赖国全老师编写的一套儿童读经国学教材。本文从如下几个方
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2011五月心育总结
五月，一个处处洋溢着浓浓春意的季节。由玄武区组织的心理小论文评选活动也在我校如火如荼的开展着。在心育组长石光翠老师的带领下，心育组的全体老师一接到这一好消息，就纷纷行
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教 育 教 学 心 得
个人校本研修心得体会 ——浅谈导学案教学与小组合作学习的有效结合 西河小学 王亚杰 本学期，我校开始实行“导学案”的教学模式，这种教学模式主要是以教师的导学案为依托，以
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心育教案2
学会创新（培养创新思维和能力。。。）一、教学目的： 1、过学习，使学生懂得什么是创新，怎样创新。2、通过实践活动，培养学生的想象力和勇于创新的精神。二、教学重点：培养学生创新思
