专题：月是故乡明说课
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月是故乡明
月是故乡明 ——《梅花魂》教学反思 蠡县第二实验小学 张亚芳 《梅花魂》学完了，我心里涌动着一种激动，洋溢着一种感动，为自我，也为学生。这篇课文写的是一位老华侨十分珍爱墨梅
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月是故乡明
《月是故乡明》教学设计 一、活动背景 背景分析：1.通过活动，使学生了解中秋起源、中秋习俗、月亮传说、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族的传统文化
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月是故乡明
月是故乡明 安振 “戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。”中秋节的头等大事就是回老家看父母。尽管经常回家，可每次回老家，心里都充满兴奋与激动，与小时候从县城的中
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月是故乡圆（最终定稿）
月是故乡圆又是一个丹桂飘香季节，又是一轮中秋月圆之时，静坐在窗前，透过玻璃，一轮皎洁的明月，遥挂在宁静的浩空当中。明亮、柔和的月光洒向大地，沐浴着它能到达的每一个地方，让这个
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月是故乡明征文
月是故乡明征文月是故乡明，在漂泊的游子眼里是真的。她带着游子的深情与思念、美好的回忆与憧憬，无言地抚慰着游子那颗饱经沧桑的心灵。世态炎凉，许多事情都在改变，只有十五的月
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月是故乡明说课稿（推荐）
月是故乡明 ------群文阅读 永城市第一小学 聂喜梅 尊敬的各位评委，你们好！ 我今天说课的内容是从单篇精读课型设计向群文阅读课型设计转变，用群文阅读的方法尝试教学三首古诗
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月是故乡明 教案
月是故乡明 一、板块教学目标 1．学生能利用自己独立阅读、独立思考的能力，与文本、编者、老师、同学展开对话，表达自己的阅读感受，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对家园的思
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关于月是故乡作文（含5篇）
关于月是故乡作文三篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大
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月是故乡明作文
【篇一：月是故乡明】开头：时光如流水，一去兮不复返。转眼间二十年过去了。我呢？也完成了儿时的梦想—成了一名小有名气的服装设计师了。目前居住在美国。在2042年的一天，我吃过晚
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故乡月
记忆里的月亮总是皎洁如玉大如盘记忆里的月亮也总是和忙碌的秋收脱不了关系记忆里的月亮还总是和美味的月饼连在一起故乡里的月亮是用来照明的，是用来算日子的，也是用来教育孩
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电视剧《月是故乡明》观后感[范文大全]
电视剧《月是故乡明》观后感露从今夜白，月是故乡明。白露过后，金秋送爽，便是收获的季节。明月何曾是两乡，只是故乡寄托了乡愁和情思罢了。中央一台正在热播的当代农村剧《月是故
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月是故乡明读后感（合集5篇）
月是故乡明读后感范文（精选7篇）认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的月是
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月是故乡明阅读心得[大全]
鲁迅在他的《故乡》一文中描述了一个他和闰土美好的童年，令人无限向往，但其结局却显得很悲惨，两个原本友谊很深的孩子，竟变成了一对熟悉的“陌生人”。读了这篇文章后，我才明白了
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实用的月是故乡作文[推荐阅读]
实用的月是故乡作文三篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整
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《月是故乡明》读后感（5篇）
《月是故乡明》是季羡林先生写的一篇散文。以下是小编为大家整理的关于这篇文章的读后感，欢迎大家阅读！篇一：《月是故乡明》读后感今天我读了《月是故乡明》这篇文章。作者季羡
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月是故乡明抒情诗歌
看过无数次的月色，对着星空，也曾叹息抱怨过人生。吹着清风，静静地回想过往。没有倾心，没有失落。今晚的月色，微微有些庸散，星月也懂得，伤感离别。为我，也为所有即将离开的他们，只是静
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月是故乡明作文22020年
月是故乡明作文25篇月是故乡明作文（一）： 月，总是给人以家的感觉。月，照亮了漆黑的夜。人们说“月是故乡明”，今晚，我觉得家乡的月亮分外明亮。我情不自禁捧起了皎洁的月光，与家人
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《月是故乡明》读后感[推荐阅读]
《月是故乡明》读后感 露从今夜白，月是故乡明。 我独坐沙滩上，仰望苍穹。广袤的夜空如一挂蓝色的丝绒帷幕，衬托着月的皎洁，星的闪烁。今夜的月也比平时分外的圆，如一轮银盘嵌在天
