专题：颜色精灵小班科学
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科学教案 小班科学活动 《颜色精灵》
文档仅供参考 小班科学活动 《颜色精灵》 文档仅供参考 文档仅供参考 颜 色 精 灵 巫 翔 曾玉梅 目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活
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幼儿园小班科学活动教案：颜色精灵
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：颜色精灵 活动目标： 1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。 活动准备： 1.课件、故事《颜色精灵
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幼儿园小班科学教案：颜色精灵
目标： 1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。 准备： 1.课件、故事《颜色精灵》、红旗一面 2.每组房子4间、胶水、擦手布、红、黄、蓝、
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幼儿园小班科学优秀教案《颜色精灵》及教学反思[大全]
《小班科学优秀教案《颜色精灵》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2.培养幼儿动手操作和
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小班科学活动颜色对对碰
小班科学活动：颜色对对碰 宝都街道新月幼儿园 张瑞红 一、活动目标 1.初步感知两种颜色配色后会发生变化。 2.在游戏的过程中，充分体验玩颜色的快乐。 二、活动准备 1.红、黄
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小班音乐欣赏《颜色精灵的魔法汤》5篇
小班音乐欣赏《颜色精灵的魔法汤》 陶朱中幼 金 燕 目标： 1、通过制作魔法汤的过程和小精灵舞会，感受乐曲欢快流畅的风格。 2、运用制作魔法汤的不同动作，表现旋律的不同特点。
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[幼儿科学课教案]《颜色精灵》
小班科学活动：《颜色精灵》目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。准备：1.课件、故事《颜色精灵》、红旗一面2.每组房子4间、胶水、擦
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神奇的颜色精灵 教案
课题：小班 艺术活动《神奇的颜色精灵》 教材简解： 喜欢学习是幼儿的天性，问题是我们怎样引导和激发，成人化，简单化，其结果必然会事与愿违。对幼儿来说，教育应该生活化、游戏化，最后
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幼儿园小班下学期科学教案《颜色精灵》及教学反思（大全五篇）
《小班下学期科学教案《颜色精灵》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班下学期科学教案《颜色精灵》含反思！幼儿园小班科学教案
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小班科学活动颜色变变变
小班科学活动《颜色变变变》 一、活动目标 （一）复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。 （二）通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 二、活动准备 （
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小班科学《颜色躲猫猫》游戏教案（模版）
一、活动目标：1、能正确辨认红、黄、绿三种基本颜色2、能为颜色宝宝找到相同的颜色朋友3、在手指游戏中体验寻找颜色的乐趣二、活动准备：1、教具：黑板一块;红色、黄色、绿色的
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小班科学《颜色变变变》活动反思范文
小班科学《颜色变变变》活动反思 小班科学《颜色变变变》活动反思昨天在小三班，开展了科学活动，颜色变变变。孩子们很感兴趣，个个都成了魔术师一般，嘴里一直念着水宝宝水宝宝变
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科学教案 幼儿园小班科学活动 颜色对对碰
文档仅供参考 幼儿园小班科学活动颜色对对碰 幼儿园小班科学活动设计： 颜色对对碰 来源：东营市河口区实验幼儿园 张海鸥【活动目标】 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。2、
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小班科学：有魔力的颜色宝宝
小班科学活动：有魔力的颜色宝宝
目标：
1、 巩固对红、黄、蓝三原色的认识。
2、 通过玩色游戏发现颜色会变，初步认识绿、紫、橙三种混合色。
3、 感受色彩的丰富和奇妙变化，喜欢 -
幼儿园教案-幼儿园小班科学活动颜色对对碰
幼儿园教案-幼儿园小班科学活动: 颜色对对碰【活动目标】1、初步感知两种颜色配色后发生变化。
2、积极关注周围生活中有色彩的物品。【活动准备】
1、绘本《小蓝和小黄》
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小班科学活动：按颜色特征排序
小班科学活动：按颜色特征排序（量） 活动目标： 1.能按颜色的特征，进行按ABAB、ABCABC的规律排序，感知物体排序的规律美。 2.能用语言描述排序的规律。 活动准备： 1.物质准备：排序ABA
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小班认识颜色
小班活动设计：颜色精灵 执教人：张 芹 活动目标： 1、巩固 幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。 2、培养幼儿参与活动的兴趣和动手操作能力。 活动准备： 1、红、黄、蓝、绿颜色
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小班科学活动教案：颜色宝宝对对碰（5篇材料）
小班科学优活动案：颜色宝宝对对碰 活动目标： 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类
