专题：艺术示范学校自评报告
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示范学校自评报告
高镇初中申报霍邱县特色示范学校 自评报告 一、学校概况 高镇初中位于豫皖边界的户胡镇高镇街道，她始建于一九六九年，一九七三年迁校于此。学校占地面积二万零七百一十平方米，
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申报山亭区艺术教育示范学校自评报告
申报山亭区艺术教育示范学校自评报告
共青希望学校位于山亭区东部，是一所全日制公办完全小学。学校设有多媒体教室、光盘播放室、卫星接收室、计算机教室、图书室、图书阅览 -
德育示范学校自评报告
植优良习惯，育和谐校园 ——XXX市XXX小学德育示范学校评估自评报告按照广东省中小学德育工作评估方案的要求，我校全面开展德育示范学校迎评工作，成立了德育评估领导小组，对照《
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素质教育示范学校自评报告
素质教育示范学校自评报告 涿州市东仙坡中学 根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精
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德育示范学校自评报告
全面育人 多元推进 和谐发展 遂溪县遂城第二小学德育绩效评估自评报告 一、学校概况 遂溪县遂城第二小学始建于1962年，经过半个世纪的发展，现在已成长为遂溪县规模最大的一
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养成教育示范学校”自评报告
以人为本抓管理 培养习惯创和谐 ——马村中学创建“养成教育示范学校”自评报告 学生的良好行为规范养成教育是学校养成教育工作的奠基工程。《中学生日常行为规范》是学
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家长示范学校自评报告
**镇二中创建示范家长学校 自评报告 根据省市有关文件精神，我们对照《襄樊市中小学、幼儿园示范家长学校评估方案》，组织专班，对学校创建示范家长学校工作进行了自评，通过自评自
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廉洁示范学校自评报告
倡廉洁文化建和谐校园——四会市龙湾学校创建“廉洁文化进校园”示范学校工作汇报 为进一步贯彻落实中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》（中纪发[2011]27号）和教育部《关于
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德育示范学校自评报告
晨光学校申报“德育示范学校”自评报告
德育工作绩效评估，是实行依法办学，依章治校，全面推进素质教育，高质量、高水平一项重要举措。我校结合市德育工作绩效评估指标自评如下：
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教学示范学校自评报告
泰安市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下，她的前身是著名爱国将领冯玉祥将军1932—1935年在泰山隐居期间创建的，现有14个教学班，在校学生650人，有教职工33人。教学管
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教学示范学校自评报告
教学管理一、办学指导思想办学理念：学校始终以“以科研为先导，以创新求发展”为办学理念，秉承“以人为本，张扬个性，一切为了学生的终身发展”的办学思想。管理理念:因势利导 因地
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科技创新示范学校(自评报告)
过渡湾镇中心学校 关于创建襄阳市科普创新示范学校 自评报告 为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，优化学校科普教育资源，规范学校科技活动的开展，提高学校科技活动的
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语言文字规范化示范学校自评报告
语言文字规范化示范学校自评报告 几年来，我校高度重视语言文字工作，积极贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》和国家提出的在全国范围内实现普通话初步普及、社会用字基
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校园文化建设示范学校自评报告
晨光明德校园文化建设示范学校自评报告 一、学校概况 晨光明德小学位于甘州区甘浚镇晨光村，创建于1949年，有着深厚的文化底蕴和优良传统。占地面积25600平方米。该校先后3名改
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教育信息化示范学校自评报告
教育信息化示范学校自评报告 荆门市XX中学 目录 一、优化组织建设，促进教育信息化管理工作科学化 ............................................................... 2 二、
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中学素质教育示范学校自评报告
根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精神，我校依据《评选通知》中的申报条件，认真对照
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2015示范学校办学水平自评报告
丰富办学思想 深化教育改革 实现学校特色发展 ——丹江口市第二中学迎接市级示范高中复评汇报 2007年6月，我校被十堰市政府教育督导室授予“十堰市示范学我校抢抓机遇，埋头苦
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德州市教学示范学校自评报告
德州市教学示范学校自评报告伦镇中学 禹城市伦镇中学原为禹城二中，1956年建校，1992年改为禹城市伦镇中学，学校占地99亩，现有在校生844人，14个教学班，教职员工50人。各类教学设施、
