专题:叶圣陶教育文集有感
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《叶圣陶文集》有感
重读叶圣陶,走进新课标 ──读《叶圣陶文集》有感 翻开《叶圣陶教育文集》这本书,我心中充满惊喜与震撼,深感这本书的实用性,同时也被叶老这样的“一代宗师”深入浅出的关于语文
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度叶圣陶教育文集有感
《叶圣陶教育文集2》之主人翁教育
“学生是课堂的主人吗?”毋庸置疑,在大力提倡新课改的今天,我们可以很肯定的回答:“学生是课堂的主人。”我们也经常这样说,要把课堂还给学生。 -
《叶圣陶教育文集》体会
读《叶圣陶教育文集》点滴感悟
清池镇中普小学 杨昌军今年夏天暑假酷热,不知做什么事情好,闲着的时候读了《叶圣陶文集》,读着读着,感觉其中说的很多事情就是我们身边的事情,大多 -
《叶圣陶教育文集》 读后感
《叶圣陶教育文集》 读后感 叶老的教育论述很多,其中关于语文教育的部分已经辑印了两个专集——《叶圣陶语文教育论集》和《叶圣陶论语文教育》;为了方便广大教育工作者进一步
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叶圣陶教育文集读后感
《叶圣陶教育文集》读后感关于教育的见解,千差万别,可是扼要地区别起来,也很简单,大大可以分为相反的两派。就教育的目标来说,一派希望受教育者成为工具,另一派希望受教育者成为人
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叶圣陶教育文集读后感[推荐五篇]
关于教育的见解,千差万别,可是扼要地区别起来,也很简单,大大可以分为相反的两派。就教育的目标来说,一派希望受教育者成为工具,另一派希望受教育者成为人,独立不倚的人,不比任何人卑
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叶圣陶教育文集读书心得
《叶圣陶教育文集》读后感 ——认识自己,革新自己,成就自己巴丹曾有一句至理名言:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终
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读《叶圣陶教育文集》有感 - 温州外国语学校
读《叶圣陶教育文集》有感张倩2013/06/18叶圣陶是我国著名的教育家,但他的著作我还是第一次读,实在是惭愧。但读了之后收获很多,尤其是有了一个机会重新审视了自己的教育观。一
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俞勤 读《叶圣陶文集》有感
重读叶圣陶,走进新课标
──读《叶圣陶文集》有感
郑楼小学俞勤
翻开《叶圣陶教育文集》这本大书,我心中充满惊喜与震撼,深感这本书的实用性,同时也被叶老这样的“一代宗师”深 -
读叶圣陶文集心得
读《叶圣陶教育文集》有感
读了叶圣陶的著作《叶圣陶教育文集》,我受到了深
深感触。的确,文中点点滴滴的教育思想使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就 -
读书交流会发言稿读叶圣陶教育文集
叶圣陶教育文集
读后感
不应当受这样的
教育
大多数人认为学习就是为了功名利禄。比较通达的人不是这个看法,认为学习是为了受用,学校教育应当使受教育者一辈子受用。
传统教 -
读叶圣陶有感
读后感 黄婷婷 --读《叶圣陶教育名篇》有感 今年暑期,拿到了一本大师背影书系悦读版《叶圣陶教育名篇》,虽不是一口气读完,但其中很多篇让我感触颇深,却又有很多地方不能读懂,满
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读《冷冉教育文集》有感
读《冷冉教育文集》 一、 冷冉生平冷冉原籍山东省乳山县,1919年10月出生,1942年参加工作,1946年加入中国共产党,1983年5月离职休养。2007年12月24日因病去世,享年88岁。 冷老毕
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陶行知教育文集有感(模版)
《陶行知教育文集》读后感
认真读完《陶行知教育文集》一书,我觉得本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治” -
叶圣陶教育名言范文
叶圣陶教育名言 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两
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叶圣陶教育理念
叶圣陶教育理念之教是为了不教的学习与实践 叶老提出的教是为了不教。是要让学生学会学习,简单来说就是授人与鱼不如授人以渔的方法。 “教”是为了“不教”,显然以教师的教作
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叶圣陶教育思想摘录
叶圣陶教育思想摘录一、关于中国教育改革实践
1、中国教育改革是综合系统的改革:“教育和社会本当互相适应,脱离了社会,教育便失去根据。”
2、中国教育改革是本质精神的改革:“ -
叶圣陶教育名言(定稿)
导语:教师并非教书,而是叶圣陶的教育名言教育学生。以下是小编为大家整理的叶圣陶教育名言,欢迎大家阅读与借鉴!叶圣陶教育名言1、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改