专题：语文第五单元作文
-
语文第五单元（五篇模版）
第五单元复习要点 一、字词、背诵（见书中） 二、文学常识。 1、《斜塔上的实验》是一篇写伽利略（意大利物理学家、天文学家）生平的人物传记的节选。全文按照“摆动挂灯的启示——
-
语文第五单元测试题
第五单元测试题
（时间：90分钟满分：120分）
一、积累与运用（30分）
1.选出加点字有误的一项是（）（4分）
A.硬面饽饽（bō）值更（gēng）梆子（bāng）跳踉（liáng） ．．．．
B.万籁俱寂（lài）入垢入詈（lì）殚智竭力（d -
小四语文第五单元
语文四年级上册第五单元复习资料 一、要会默写的词语： 桥梁 浇灌 遍地 警枕习惯 稍微 期末 校园 远渡重洋 滚瓜烂熟 基础 有所作为 名列前茅 急起直追 毫不气馁 《资治通鉴
-
语文第五单元总结
语文第五单元总结 1,《夜雨寄北》中诗中写思而不得的愁苦之情的诗句是:________________________________ 写出了对未来欢聚向往之情的诗句是:____________________________
-
五下语文第五单元
安阳小学五年级语文第五单元复习提纲
姓名：___________学号：____________成绩：____________
一、在带点字的正确读音下划线。
大夫（dàdài）丞相（xiàngxiāng）上卿（qīngjī） ．．．
调度（t -
语文第五单元教案
20.《故宫》教案 教学目标： 1、指导学生朗读课文，了解课文主要内容。 2、指导学生默读课文，把握课文的写作思路，掌握文章以空间为顺序的写作特点。 3、引导学生结合课文内容，
-
第五单元语文教案
第五单元语文教案 【教学内容】 这组课文有四篇课文： 课文有：17、《古诗两首》，18、《雷雨》19、《最大的书》20、《要是你在野外迷了路》。语文园地五 【教学要求】 1、能
-
四年级语文第五单元
第五单元教学目标 1、 能正确朗读本单元的课文7篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。 2、 结合课文进行说话训练6次。 3、 继续进行复述课文的训练。 4、 学习在困境中不屈不挠的
-
四年级语文第五单元作文[五篇范文]
书包的自述 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！ 我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主
-
三年级语文下册第五单元作文
我学会了摄影
我的写字桌上放着一张照片，照片上是一艘轮船在蓝蓝的大海上乘风破浪。这张照片拍得并不好，但对于我来说却具有很大的意义，因为它是我学摄影的第一件“作品”。
去 -
语文四年级下册第五单元作文
第五单元作文范文 顽强的生命 偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。 那天，我和几个朋友去了花卉市场
-
六年级上册语文第五单元作文
六年级上册语文第五单元作文1 陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争
-
四年级语文下册第五单元作文
石缝里的小草 草，是再普通不过的东西了。自古以来,人们只会留意美丽的花朵,有谁留意过在我们身边随处可见青青野草？ 一次，我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色，起初，我
-
五年级下册语文第五单元作文（最终定稿）
五年级下册语文第五单元作文：《草船借箭》缩写300字 周瑜看到诸葛亮的才干，心里很妒忌。 有一天周瑜找诸葛亮商议军事，让诸葛亮在三天这内造十万支箭。诸葛亮答应了还当面立
-
六年级下册语文第五单元作文
假如我生活在古代 假如我生活在古代的话…… 竹林青青的,湿湿的,并不茂密,太阳光时不时寸大片地洒下来,让竹叶上的露珠把它反射得五彩缤纷、绚丽夺目,偶尔也在地上留下参差
-
第五单元作文
爱唠叨的奶奶（第五单元作文）
我的奶奶已经60多了，慈眉善目，一天到晚笑呵呵的，还对我特别好，她真是世界上最好的奶奶。可是，奶奶也有一个“缺点”—爱唠叨。
这不，一大早奶奶便开始了 -
第五单元作文
第五单元作文感谢信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！作为你们的女儿，我首先要感谢你们这十年来对我无微不至的关怀。不管是生活上，还是学习上，都是很关心我的。先来谈谈生活上的吧。在我 -
第五单元作文[精选]
关爱生命 太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。
