专题:语文单元整体教学

  • 小学语文单元整体教学

    时间:2019-05-12 22:17:18 作者:会员上传

    小学语文单元整体教学近几年我区在语文教学中开始了“单元整体教学”的研究。目的是用“以一带二、举一反三”的办法进行教学,加快教学进度,让学生读得多,扩大眼界,更加丰富、

  • 浅谈单元整体教学

    时间:2019-05-12 16:37:01 作者:会员上传

    浅谈单元整体教学今年的假期备课任务主要是单元整体备课,这为我们的课堂教学提供了新的思路。教学过程中以教材自身编排的单元内容为整体,全面整合这一组课文的教学,让我们收

  • 单元整体教学

    时间:2019-05-13 09:16:04 作者:会员上传

    “单元整体教学”的概念界定及基本流程
    1、概念界定:
    “单元整体教学”是指在小学语文教学中实施的一种单元集体备课、教学的理念和意识,即以主题型语文教科书的主题单元为依

  • 语文单元整体教学具体操作小结

    时间:2019-05-12 14:58:43 作者:会员上传

    语文单元整体教学具体操作小结 1.单元整组感知 对于课堂,目标导向是重要的。对于整个单元,目标导向就更显得举足轻重了。因为,它将在一个单元的范畴里发生影响。经过了前段时间

  • 小学语文整体单元教学设计

    时间:2019-05-12 23:46:12 作者:会员上传

    小学语文整体单元教学设计 小学语文单元整体教学,是以小学语文教科书为载体,以培养学生的语文实践能力和探索精神为目标,以每个单元组中的训练重点和习作要求为主线,以改革阅读

  • 小学语文单元整体教学设计

    时间:2019-05-12 23:35:50 作者:会员上传

    人教版小学语文单元整体教学设计 三上第三组“美丽的秋天”预习与理解内容教学设计 一、词语加油站 1、 出示本组的词语,检查学生掌握的情况。 2、 学生思考本组词语中,有疑

  • 初中语文单元整体教学浅析

    时间:2019-05-12 22:15:41 作者:会员上传

    初中语文单元整体教学浅析 初中语文的教材编排,是以文体和主题来划分的。在教学实践中,大多老师重视不同年级的文体教学,也重视以课为单位的内容教学,却往往忽视以单元为单位的

  • 单元整体教学心得体会

    时间:2022-12-09 15:42:43 作者:会员上传

    单元整体教学心得体会 单元整体教学心得体会1 20xx年6月20日我有幸参加了自治区组织的“小学语文单元整体教学研讨会”及教学观摩活动,聆听了xx老师的讲座及xx等老师展示的观

  • 单元整体教学学习心得

    时间:2019-05-13 01:09:47 作者:会员上传

    单元整体教学学习心得
    对于“小学英语单元整体教学的设计与教学”这一概念的界定,其实包括以下几个关键词,分别是:小学,英语,整体,单元,教学。
    就整体而言,单元教学须关注:1)各个教学

  • 单元整体教学 总结

    时间:2019-05-13 02:52:03 作者:会员上传

    让语文教学更高效 “单元整合、五课渐进”的教学方法是在整合整个单元教材的基础上,通过五个循序渐进的课型来完成本单元教学。这五课型为:生字过关课、课文诵读过关课、课文

  • 单元整体教学设计

    时间:2023-06-10 15:06:44 作者:会员上传

    单元整体教学设计1 一、教学(学习)目标1.学习介绍科学发现过程和成果、展现科学研究艰辛与乐趣的知识性读物,感受不同领域学者们的创新意识、探索精神和科学态度,激发对科学探

  • 单元整体教学设计

    时间:2022-11-29 20:36:08 作者:会员上传

    单元整体教学设计 单元整体教学设计1 教学内容认识1-5(教材P12-13页“想想做做”第4-7题。)课时第二课时教学目标1、进一步理解1~5各数的含义,会认、读、写1~5各数,会用这些数表示数

  • 单元整体教学模式

    时间:2019-05-15 02:30:28 作者:会员上传

    单元整体教学模式研究 张志琴 我们把单元整体教学分为7个模块,每个模块大概为2课时。预习模块;理解内容模块;领悟表达模块;口语与习作模块;整本书阅读讨论模块;语文实践活动模块;检

  • 七年级下语文第五单元整体教学

    时间:2019-05-13 02:11:04 作者:会员上传

    七年级下语文第五单元整体教学 (信息传播) 2004.4 单元整体构思 具体内容: 1、 了解新闻知识,查新闻发展史 2、 了解新闻形成过程 3、 了解新闻发行的载体 4、 学会采访,学会写消

  • 八年级语文第三单元整体教学设计

    时间:2019-05-12 22:35:59 作者:会员上传

    八年级语文第三单元整体教学设计 八年级语文第三单元整体教学设计 13、漫笔两篇 活 板沈括 ⑼诎左臂收船( ) ⑽其船背稍夷( ) 核 舟 记 方法取历程 活字印刷的次序: 豪情

  • 三年级语文第六单元整体教学设计

    时间:2019-05-13 01:06:31 作者:会员上传

    第五单元整体教学设计 教材分析: 这组教材围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,先后安排了四篇课文。前三篇是精读课文,最后一篇是略读课文。有关爱的专题在前几册教科书里有所涉

  • 小学语文单元整体教学研讨会学习心得

    时间:2019-05-12 12:27:23 作者:会员上传

    小学语文单元整体教学研讨会学习心得 海城镇山门小学 买德贵2013年6月20日我有幸参加了自治区组织的“小学语文单元整体教学研讨会”及教学观摩活动,聆听了李怀远、崔峦老师

  • 小学语文单元整体教学专题讲座(精选5篇)

    时间:2019-05-13 03:01:47 作者:会员上传

    小学语文单元整体教学专题讲座 ——略读课文教学四步走 语文组何惠琴 叶圣陶曾经说过:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”叶老已