专题：语文教师基本功
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语文教师基本功比赛总结
语文教师基本功比赛总结 本月的18日，我校举行了语文教师基本功初赛，现将比赛情况总结如下： 一、学校领导高度重视此项工作，落实专人负责。 由主管教学的李学义校长主管，在赛前两
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语文教师基本功比赛总结
语文教师基本功比赛总结 9月的18日，我校举行了语文教师基本功初赛，现将比赛情况总结如下： 一、学校领导高度重视此项工作，落实专人负责。 由语文教研组长的李淑月主管，在赛前两周
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朗读是语文教师基本功之一
各位老师大家下午好！
首先我谨代表空压学校语文组全体教师向天王小学、马庄中心校、以及实习生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动，今 -
语文基本功
性质和地位
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学 -
教师必备基本功
教师必备基本功 教学基本功是指教师完成教学工作所必需具备的技能和技巧。 什么叫教师教学基本功呢?教学基本功是指教师完成教学工作所必需具备的技能和技巧。教师教学所需
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关于教师基本功
新课程下，教师的基本功是什么？
一、基本素质
教师的基本素质首当其冲的是师德素质。师德不能等同于职业道德，但却函盖职业道德。我觉得职业道德主要是针对物品或没生命的，或有生 -
小学语文教师基本功大赛复习材料
第二部分 《课标》和教材 第一章 语文课程基本理念解读 (一)语文课程的本质属性 1、了解“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。” 2、了解"工具性与人文性的
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小学语文教师基本功比赛主持词
各位老师，大家下午好！欢迎准时列席今天的语文教师基本工比赛现场。我是三年级蒋老师。受教科室安排今天的语文教师基本功比赛有我主持。 我: 老师们，俗话说，没有三付三，不敢上梁
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小学语文教师教学基本功浅谈（5篇）
小学语文教师教学基本功浅谈 12月9日 辛玉荣 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中明确提出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实
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语文教师要提升写作基本功
语文教师要提升写作基本功 记得窦桂梅老师曾提出语文老师的“三个一”——一手好字，一副好口才，一篇好文章。反观自己，真是欠缺不少。 作为一名语文教师，应练好读、写、讲、评的
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语文教师教学基本功训练方案
阜宁县合利中心小学语文教师教学基本功训练计划 一、指导思想与目标要求 为响应县局有关教师教学基本功考核，为提高自己的教学基本功，使自己练就一笔好字；说一口流利的普通话；
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小学语文教师基本功考核——字形
语文基本功考核（二）——字形
姓名：成绩：
一、选择（36分）
1、下列汉字的间架结构相同的一项是（） A、村连怜话辨 B、打想双晶米 C、揭街纲树庆 D、匀周函医尾
2、形声字一般由形旁和声 -
语文基本功考核
语文基本功考核 1、《教育法》规定我国的教育方针是，教育必须为（社会主义现代化建设）服务，必须与（生产劳动）相结合，培养德、智、体等方面（全面）发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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语文基本功考核
1、《教育法》规定我国的教育方针是，教育必须为（社会主义现代化建设）服务，必须与（生产劳动）相结合，培养德、智、体等方面（全面）发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2、布鲁纳著名 -
教师基本功考核
中山学校2008----2009年教师基本功考核方案 一、 指导思想： 根据教学的需要，我校进行教师基本功的考核。通过对老师三笔字、普通话、简笔画、课堂教学设计、文化业务知识的基
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抓好教师基本功
2012-2013学年度下学期 校本培训工作总结 哈尔滨市第一三〇中学校 二〇一三年六月 抓好教师基本功的培训 我校校本培训工作在上级领导的关心及区进修
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苦练教师基本功
珠海北大附校小学部内强素质、外塑形象系列之一苦练教师基本功 有人说：教师要教给学生一瓢水的知识，就要自己具备一桶水。小学部新一届的班子深深知道这其中的道理。这也是内
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教师基本功经验材料
教师基本功训练经验材料大镇第三小学教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。我校将以提高教师岗位实际能力为目的，牢固练就扎实的基本功。通过开展教师基
