专题：语文教育的情感魅力
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浅析徐志摩诗歌情感魅力
【内容摘要】徐志摩是20世纪中国文坛上一个很有声望的诗人。感情极其丰富，而且相信感情的力量，可以改造人生，改造世界。所以他的文字异常热烈、真诚、富于感人的魔力。尽管徐志
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情感教育
情感教育 经典名著 《情感教育》是法国作家福楼拜的第二部以现实生活为题材的重要小说，小说的副标题是“一个青年的故事”，作于1865—1869年。 主人公莫罗是外省中产阶级家庭
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浅谈语文教学中的情感教育
浅谈语文教学中的情感教育 刘艳龙 众所周知，语文教学自始至终离不开认知和情感教育，二者密切配合，相辅相成，缺一不可。我们每一个人的心中都拥有一个色彩斑斓的、扑朔迷离的情感
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语文课堂教学中如何渗透情感教育
第十届全市基础教育课程改革征文大赛语文课堂教学中如何渗透情感教育胡勇电话：***
重庆市永川区金龙镇金龙小学校论文类别：学科教学学段：小学学科：语文摘要：语文教师应通 -
语文教学中情感教育体会
语文教学中情感教育体会
前苏联霍姆林斯基曾说，情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播撒在这块土地上。可见，情感在教学过程中的重要作用。在传统的语文教学过程中，教师看重的是自 -
浅谈语文教学中的情感教育
浅谈语文教学中的情感教育 曾经听过这样一节语文课，是《杜十娘怒沉百宝箱》的公开课。当讲到“杜十娘除了投江自尽外，还有别的出路可以走吗”这样一个开放性的问题时，学生讨论
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语文教学应注重情感教育
语 文 教 学 应 注 重 情 感 教 育 清丰县双庙乡第一初级中学 张清 1539381828 现代教育理论指出，课堂教学不仅是师生之间知识的输出输入的认识过程，而且也是师生之间情感交
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浅谈语文教学中的情感教育
浅谈语文教学中的情感教育 作者姓名：门书侠 学科：中学语文 职务：德育主任 职称：中学高级 单位：天津市武清区河西务镇初级中学 手机：*** 邮编：301714 浅谈语文教学中的情感
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教育的魅力是什么
教育的魅力是什么？回忆这几天的学习，我认为教育的魅力在于唤醒，唤醒学生做人的良知，唤醒学生沉睡的潜能，唤醒学生自尊、自信的天性。班主任工作中，应把提升学生人格、开发学生心智
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《教育魅力》读后感
做最有魅力的教师 重庆北路小学 肖静 电话：63277414 如何吸引孩子的目光？如何沟通孩子的心灵？如何塑造孩子的健全人格？“老师”，这一神圣的称谓，赋予了我们每一位教育工作者更多的
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《教育魅力》读后感
《教育魅力—青年教师成长钥匙》读后感
随着教学的时间越来越久，面对日常工作的点点滴滴，当初的那份对教育的热情也日渐减退。在这个物欲横流的时代，作为教师的我们该如何保持 -
《教育魅力》读后感
《教育魅力》读后感
今年寒假品读了《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书，我感到受益匪浅。所谓魅力，就是对人的吸引力。文章有魅力，读者就愿意多读；人有魅力，别人就愿意与之 -
教育魅力读后感
教育魅力读后感（一）让教育魅力绽放林娟三十多年的教书生涯，需要经常读一些关于教育思想和理论的书，最喜欢的一是《第56号教室的故事》，再就是这本《教育魅力》了，说实话我喜欢这本
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感悟语文魅力
感悟语文魅力□ 蒋 彧 乾潭初中初三（1）班语文，你如婉转柔美的歌声；语文，你如精美隽永的书画；语文，你如古朴凝重的古筝。我就这样不经意间与你邂逅，你那优美的旋律在炎炎夏日里飞翔，如
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把握诗歌情感感受古诗魅力
把握诗歌情感感受古诗魅力 摘要：古诗文鉴赏作为高考语文的重要构成部分之一，在高中学习中也有其重要的地位，因此，如何高效的开展古诗词鉴赏的教学工作，对于学校来说，也是一直探索
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运用情感纽带 感受音乐魅力
运用情感纽带 感受音乐魅力——初探新课标理念下的小学音乐欣赏教学秦红莉(三门峡市东风小学 河南 三门峡 472000)【摘要】音乐欣赏是以具体音乐作品为对象，通过聆听的方式及
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浅谈小学语文教学中的情感教育
浅谈小学语文教学中的情感教育 【内容摘要】：情感教育是学校教育的一个重点并贯穿学校教育的始末。语文学科的特殊性决定了情感教育的主渠道地位。纵观小学语文教材中的大量
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谈谈语文教学的情感教育作用
谈谈语文教学的情感教育作用 人们常说：“教学是一门艺术，语文教学更是一门艺术”。所谓“更是一门艺术”是指学生在精彩的语文课堂中获得美的熏陶、美的进化、美的感染.美的教
